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文档简介

就业准备,话题十一,学习领域五就业导引,话题十一就业准备（2课时）话题十二求职应聘（2课时）话题十三就业权责（2课时）,在正式开始我们的授课前，我们先一起来欣赏一组漫画。,我还没准备好,摘自朱德庸漫画新作什么事都在发生,以上选自动漫世纪新浪网,面对你的人生，Areyouready？,1、能发现求职过程中的心理问题，并运用适当的方法进行调适2、能根据就业信息的收集渠道，结合本人的择业目标，有效地获取就业信息,目标导航,学习领域五,就业导引,2012-11-26,互动游戏,就业访谈,活动目的：引导学生形成正确的就业观念活动形式：“就业困难”“就业不困难”,一、求职定位,1、端正就业观念2、找准职业定位3、把握就业机遇,端正就业观念,就业：指具有劳动能力的公民在法定的劳动年龄内，依法从事某种有报酬或劳动收入的社会职业。就业观念：就是毕业生在一定的社会环境、求职形势、求职机制的影响下，在求职过程中的基本心理状态、价值取向和指导思想。,找准职业定位,把握就业机遇,二、心态调适,1、求职心理问题2、求职心态调适求职心理调适指求职者采取措施把已失调的心理调节到正常状态的过程。,求职心理问题P100,焦虑,自卑,妒忌,消极等待,急噪,就业过程中的心理调试,积极的自我暗示消除紧张克服怯懦寻找支持学会宣泄,注意转移法,适度宣泄法,自我安慰法,自我激励法,知识链接,心理调适方法,自我激励法,二、理性面对现实,三、树立科学就业观,四、确立健康的心态,一、客观评价自己,求职心理调适P101,就业的心理准备,全面认识自己,气质、兴趣性格、能力,平常心自信心恒心,三、信息收集,1、就业信息内容2、就业信息收集渠道,就业信息内容,就业信息的内容包括：政策类信息、就业形势类信息、需求类信息。具体招聘信息包括：招聘单位的基本情况、需求岗位的工作情况、招聘条件、招聘数量、报名办法、工资待遇等。,（1）校内的毕业生就业机构。（2）各级政府就业服务机构。（3）各级人才市场。（4）计算机网络。（5）新闻媒体。（6）社会人脉。（7）社会实践。（8）主动出击，登门自荐,就业信息收集渠道,就业信息甄别,机遇只偏爱有准备的头脑,名言警句,二、心态调适,三、信息
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