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文档简介
混合运算,不带括号的同级运算,执教：彭显枚,图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？,探究新知,（一）仔细观察，收集信息，解决问题,探究新知,（二）反馈交流，总结加减运算的顺序,问题：像532438这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？,小结：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算时，要按从左往右的顺序计算。,53243867,532429,293867,综合算式,分步算式,探究新知,（三）学习脱式计算格式,问题：1.这道题先算什么？再算什么？,3.谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊?,532438,2938,问题：2.在书写时,我们应该注意什么?,二、探究新知,（四）巩固脱式计算格式，体会同级运算的顺序,问题：1.你能把这道题写成脱式计算的格式吗？,23+6-11,2.这样的题我们是按什么顺序计算的?,-=29-11=18,小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。,284,7283,三、巩固练习,（一）计算,问题：想一想，说一说，先算什么？再算什么？,9,16,4,4,3,3,156415105,263224,2346424,三、巩固练习,（二）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来,问题：1.谁读懂题目的意思了？,2.第2题哪错了?,3.第3题哪错了?,4.这些综合算式按什么顺序进行计算啊？,15649413
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