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文档简介

,地图,第二节在地图上辨认地面的高低起伏,制作说明,运行环境：MicrosoftPowerPoint使用目的：为了帮助学生建立立体概念，增强对等高线及其地形图的绘制过程的认识和理解。通过直观教学，突破难点。,海拔8240米,海拔3040米,相对高度5200米,金马山8240米,海平面,南城3040米,一、地面高度的计算方法,地面某个地点高出海平面的垂直距离。,地面某个地点高出另一地点的垂直距离。,1、海拔（绝对高度）：,2、相对高度：,海岸线,海平面,小山,二、等高线地形图,0,100,200,300,等高距,100米,0,100,200,300,等高线（米）,切口,1、等高线：,在地图上把海拔相同的各点连接成线。,山顶,山顶,鞍部,鞍部,2、等高线地形图（1）,山脊,山脊,山谷,山谷,2、等高线地形图（2）,陡坡,缓坡,陡坡,缓坡,2、等高线地形图（3）,
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