化学实验室基本技能训练一PPT课件

姜永斌，淄博高新区外国语学校化学实验一基础操作，2018年9月，常用仪器，/01，4，知识提炼：0103001P6 8，阅读材料，提炼关键词，共享，试管，试管：少量药物容器，常温或加热下的试剂反应，可用于产生或收集少量气体。注：可以直接加热，并用试管夹夹在试管开口的1/3处。试管中的液体在未加热时不得超过试管体积的1/2，加热时不得超过l/3。加热后不能淬火，以防开裂。加热时，试管口不应朝向任何人；加热固体时，试管应水平放置，喷嘴略微向下倾斜。试剂瓶、细口瓶和滴瓶用于盛装液体试剂。广口瓶用于盛装固体试剂。棕色试剂瓶见光，受热时容易分解，滴瓶上的胶头滴管是一对一的，不能混装，试管夹，试管夹：用于夹住试管。注：夹在试管开口的1/3处；(2)手握长柄，从试管底部盖上并取出试管固定器。镊子，用来拿大量的固体药物、重物等。塑料头滴管，吸收并加入少量液体试剂。注意：垂直悬挂，不要伸入容器内，不要接触容器内壁；(2)不能使用一个以上的试管，清洗后可以取另一种液体；(3)取试剂时不能倒置或平放，防止液体浸蚀胶头。获取药物，/02，原则，(1)实验室获取药物应遵循“三原则”:不，(2)获取药物时注意经济原则：获取药物应严格按照处方剂量。如果没有解释，则应使用，即使用毫升液体；固体只需要。其余药物应遵循“三不一指定原则”:既不放也不放.不应该用手触摸它们；不要把你的鼻子放在容器的口上闻药。不能尝任何药物，1 2，盖上试管底部，取出，随意丢弃，放回原来的瓶子，指定的容器，最少，固体，(2)服用固体药物，(1)服用固体药物仪器：普通药勺或纸槽；块状固体可以用镊子夹住。(2)取小颗粒或粉状药物，按“一横(斜)、二递、三竖”的方法将药勺或纸槽装入玻璃容器内；取大块或致密的金属，用镊子按照“一横、两横、三缓”的方法将其放入玻璃容器中。液体，(1)取少量液体(滴加)并使用橡胶头滴管。方法是将滴管直接“垂直悬挂”在容器口上方，滴管不伸入容器内，也不接触容器壁，吸液后的滴管不应水平放置或倒置，以免污染试剂或松散的毛发腐蚀橡胶头。使用后，立即清洗，不要用未清洗的滴管吸取其他试剂。2)取大量液体(倾倒法)从细口瓶中倒出液体。倾倒液体时，标签应朝向手掌，以防残留药液从瓶口流下腐蚀标签。瓶口应靠近试管口，让液体慢慢流入试管。“单向、双向、三向和四向流”。倒出药液后，立即盖上瓶塞，防止药液挥发或吸收杂质。14、操作练习、实际操作、练习实验、物质加热、/03、酒精灯、液体加热、固体加热、向下倾斜、均匀加热然后固定加热、加热固体药物试管、试管破裂的原因：当试管外壁低于试管底部有水加热固体药物时，不预热试管开口，试管接触火焰芯实验完成后，应冷却玻璃仪器，然后用冷水冲洗。可直接加热的仪器，通过石棉网加热的仪器，操作练习，实际操作，练习实验，化学标记，可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有：(2)当镁棒燃烧时，用来固定镁棒的仪器是_ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)用于服用粉状固体药物的仪器有：(4)吸收和滴入少量液体试剂的仪器