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文档简介
,节约用水,淮南第三小学王梅,“取之不尽，用之不竭。”是吗？,地球表面70%的是水，而且97%是海洋水。,淡水资源仅占2.5%。而在这仅有的淡水中，冰川、深层地下水占了98%，可直接饮用的水仅占淡水资源的0.3%。,探究一:,这一个滴水的龙头一天大概浪费多少水呢？,探究一,探究二,探究一:,一个漏水水龙头漏水情况统计表,50,0.05,3,12,24,36,48,60,72,探究一,探究二,探究一:,一天浪费的水有72升。,可以装几桶？,探究一,探究二,探究一:,一个漏水水龙头漏水情况统计表,探究一,探究二,探究一:,一个漏水水龙头漏水情况统计表,26280,26280升26立方米,1000升是1立方米，想一想，一个水龙头一年大约浪费了多少立方米的水？,探究一,探究二,探究二:,小刚用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水约0.2升。,小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少次刷牙的用水量？,6（0.23）=10（次）,探究一,探究二,探究二:,小刚用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水约0.2升。,如果采用节水刷牙的方式，一个三口之家按每人每日刷牙两次算，那么每月（按30天计算）可节水多少升？,（60.6）2330=972（升）,大约可以装多少桶？,探究一,探究二,9722049（桶）,练习一:,我们怎样才能做到节约用水呢？,平时洗手洗脸等用水的时候，应注意把水龙头开至适量的位置，用完后要拧紧水龙头。,碰到水龙头没关紧的，要把它关好。,洗菜等用过的水，可以用来浇花、种草。,农田大面积浇水可以改为滴灌。,练习一,练习二,练习三,练习二:,练习一,练习二,练习三,小结:,通过这节课学习，我们知道了淡水是非常宝贵的，不能浪费水资源，要节约用水。,课后作业：根据这节课所学的
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