现代进行理论的由来课件

关于生命起源的几个假说,神创论“上帝造人”“女娲造人”自生论“腐肉生蛆”宇宙生命论新自生论（或化学进化说）,圣经中“创世纪”的情景,1、主要内容(1)、所有生物都不是神创造的，而是由_进化；(2)、生物是由_到_逐步进化而来的；(3)、生物各种适应性特征的形成都是由于_和_。,拉马克的进化学说,更古老的生物,低等,高等,用进废退,获得性遗传,拉马克认为生物进化原因:一是“用进废退”；二是“获得性遗传”,2.局限性:用进废退和获得性遗传如果没有引起_的改变,生物是不能进化的。,3.意义:反对_和_,对于当时是有进步意义的。,遗传物质,神创论,物种不变论,用拉马克进化学说解释一下长颈鹿为什么脖子长？,拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。,一）自然选择学说的主要内容,、过度繁殖各种生物都有很强的繁殖力，能产生很多的后代,这称作过度繁殖。,荚迷,鱼群,生物能大量繁殖，但事实上每种生物的后代能生存下来的却很少，这是什么原因呢？达尔文用生存斗争解释这种现象。,（）生存斗争的概念：生物个体之间的相互斗争，种与种之间，以及生物与无机自然条件之间的斗争的现象。,、生存斗争,生物一方面过度繁殖，使数目剧增，另一方面，生活条件（食物、空间等）是有限的。因此，任何生物都要为争夺生活条件而发生斗争。,生物大量死亡，少量存活。对生物个体往往有害，但对生物物种是有利的,（）为何会发生生存斗争？,生存斗争中，什么样的个体能获胜并生存下来呢？这涉及遗传和变异的问题。,、遗传和变异,生物的变异有的比亲代更适应环境，有的却不适应环境！,有利变异可以遗传给下一代。,生物产生的后代会发生变异，产生各种不同于亲代的性状！,经生存斗争，凡是生存下来的生物个体都是对环境能适应的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。,、适者生存,每一种生物之所以能够在一定的环境中生存下来，是因为它们的形态结构和生理功能是与环境相适应的,即适应环境的就生存下来。,自然选择的条件,自然选择的手段,进化的内因,自然选择的结果,主要内容：（1）过度繁殖（2）生存斗争（3）遗传变异（4）适者生存,遗传变异（内因）,适者生存（结果）,过度繁殖（条件）,生存斗争（动力）,二、达尔文的自然选择学说,3、否定了_和_.,1、不能解释遗传和变异的_。2、对生物进化的解释仅限于_。3、强调物种形成是渐变的结果，不能解释_的现象。,不足,本质,个体水平,物种大爆发,意义,生命的统一性,生物的多样性,神创论,物种不变论,过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存,达尔文的自然选择学说,变异是_的，自然选择是_的,_定向的决定着生物进化的_。,内因,不定向,定向,是自然选择的_,外因,是自然选择的过程，是生物进化的_,是自然选择的_,方向,基本观点,结果,动力,环境_生物，生物_环境。自然选择是一个长期、缓慢、连续的过程。,选择,适应,自然选择,是自然选择的_,结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释:长颈鹿为什么脖子长？,达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力；(_)。它们都要吃树叶而树叶不够吃；()。它们有颈长和颈短的差异;()。颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了。(),过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存,1.（广东A卷多选）物种起源出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文A.提出了适者生存，不适者被淘汰的观点B.提出了用进废退的理论C.认为种群是生物进化的基本单位D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代2、（广东理科基础）由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，正确的是A人工选择B适者生存C用进废退D定向变异,AD,B,3、某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后疗效降低，其根本原因是（）A、病毒接触药物后，慢慢产生的抗药性B、病毒为了适应环境产生了抗药性C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择D、后来的药量减少，产生了抗药性变异,C,三、达尔文以后进化理论的发展,性状水平,深入,基因（分子）水平,以生物个体为单位,以种群为基本单位,形成以自然选择学说为基础的现代生物进化理论,认识到了遗传和变异的本质获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。,现代生物进化理论的主要内容：,1.种群是生物进化的基本单位,2.突变和基因重组产生进化的原材料,3.自然选择决定生物进化的方向,4.隔离导致物种的形成,（完善）,（完善）,（完善）,注：（1）1、2、4点内容是针对达尔文自然选择学说不足的地方进行完善及补充；（2）现代生物进化理论还是以“自然选择学说”为核心内容；,对应练习：作P315第3题,三、现代进化理论,（1）是进化的基本单位,（2）是进化的原材料,（3）决定进化的方向,（4）是进化的实质,（5）是物种形成的三个基本环节,种群,突变和基因重组,自然选择,种群基因频率定向改变,突变和基因重组、自然选择、隔离,（一）种群是生物进化的基本单位,、种群的概念：,生活在同一区域的同种生物的全部个体叫做种群,、基因库的概念：,一个种群中全部个体所含的全部基因叫做这个种群的，其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。,3、基因频率的概念：,某种基因在整个种群中出现的比例。生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。,种群还是生物繁殖的基本单位,（一）有关基因频率的计算（已知基因型）,2、（常染色体）某种群中AA的个体占24%，Aa的个体占72%，aa的个体占4%。则A和a的频率分别是（）A、24%、72%B、36%、64%C、60%、40%D、57%、43%,C,1、（常染色体）某种群中AA的个体有24个，Aa的个体有72个，aa的个体有4个。则A和a的频率分别是（）A、24%、72%B、36%、64%C、60%、40%D、57%、43%,C,2（伴性）、对某校学生进行色盲调查研究后发现：780名女生中有患者23人，携带者52人；820名男生中有患者65人。则该群体中色盲基因频率是多少？,6.8%,3、（伴性）某校学生中某一对相对的各基因型比例为XBXB：XBXb：XBY：XbY=44%：6%：42%：8%，则该校学生中Xb的基因频率为（）A、13.2%B、5%C、4%D、9.3%,D,创P143页第4题,一、通过基因型频率计算基因频率,1、某种基（A）的基因频率,此种基因（A）的个数,小节,此种基因（A）的个数+其等位基因（a）的个数,=,提醒：常染色体与性染色体的算法有所差异,1、某工厂有男女职工各200人，对他们进行调查时发现：女性色盲基因的携带者为15人，患者5人；男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率为：A.16B.30C.6D.12,C,2、创P142第4题,1、（自由交配）人为组成一个种群，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（）,A、25%B、32%C、50%D、64%,B,2、（自交）已知某种群中，AA基因型频率为25%，aa基因型频率为39%，则该种群个体自交一代后，基因型AA的频率为（）,B,3、某植物种群中，AA基因型频率为16%，aa基因型频率为36%，该种群随机交配产生的子代中AA基因型频率、A基因频率和自交产生的后代中AA基因型频率、A基因频率分别为_、_和_、_；该种群_（是或否）发生了进化。,16%,40%,28%,40%,否,（二）有关基因型频率的计算（已知基因频率）,创P142第4题,哈代温伯格平衡定律,小节：通过基因频率计算基因型频率,(p+q)2=p2+2pq+q2=1设A的基因频率为p，a的基因频率为q，则AA的基因型频率=p2，aa的基因型频率=，的基因型频率=,（自由交配）,课本P115用数学方法讨论基因频率的变化（哈代温伯格定律/平衡原理）,假设条件：1.种群非常大2.所有的雌雄个体都能自由交配3.没有迁入和迁出4.没有自然选择5.没有基因突变,对位练习：1、作P315第9、10题2、创？P142例2,4、（09上海32）某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15、55和30。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是A43B48C52D57,B,注：（13期考试报）,小节：如果遵守遗传平衡定律，每一代的基因频率是不改变的,5、囊性纤维变性是一种常染色体遗传病,在欧洲人群中.每2500个人中就有一个患者.如一对健康夫妇有一患有此病的孩子,该妇女又与一健康的男子再婚,再婚的双亲生一孩子患病的机会是多少?A.1/25B.1/50C.1/100D.1/250E.1/102,E,小节：1、如果某一个个体是一个种群一员，题目没有说明的话，就当他是自由交配的后代，其概率就按平衡定律来算。2、如果某一个个体是某种交配方式的后代，其概率的计算就要找其双亲算帐！,1、如果在一个种群中，基因型AA的比例为25%，基因型Aa的比例为50%，基因型aa的比例为25%，已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖的能力，则随机交配一代后，子代中基因型aa的个体所占的比例为（）A、1/16B、1/9C、1/8D、1/4,B,2、（09广东）某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率为（）A、10/19B、9/19C、1/19D、1/2,A,综合练习,2某种群中，AA的个体占25，Aa的个体占50，aa的个体占25。若种群中的个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是A3：2：3B4：4：1C1：1：0D1：2：1,B,二、现代生物进化理论基本内容：,（一）种群是生物进化的单位,？种群、基因库、基因频率。生物进化的实质：,（二）突变和基因重组产生进化的原材料,1、遗传的变异来源于。突变包括。,基因突变和染色体变异,基因突变、基因重组、染色体变异,2、突变的有害和有利取决于_,3、变异是_，_决定生物进化的方向。,基因频率改变,生物的生存环境,不定向的,自然选择,（三）自然选择决定生物进化的方向,1、原因：,淘汰不利变异的基因,积累有利变异的基因,2、结果：使基因频率定向改变，并决定生物进化的方向,（四）隔离导致物种形成,物种、隔离地理隔离、生殖隔离,（生物进化的本质）,物种形成过程（渐变式、骤变式）,种群,小种群,新物种,发生改变基因频率,经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,分类学上把只有地理隔离的同一物种的几个种群叫亚种。,2、骤变式,1、渐变式,当环境剧烈变化时，生物发生变异，如自然界中多倍体植物的形成。,（达尔文解释）,（现代解释）,1、马（2N64）和驴（2N62）杂交能产生后代称骡子，能够正常发育，但不能生育，这种情况称之为（）A、杂交育种B、人工诱变C、基因重组D、生殖隔离,2、产生上述情况的原因主要是（）A、染色体结构发生了变化B、马和驴的遗传物质有本质区别C、发生突变D、减数分裂过程中联会紊乱,D,D,练习,3.隔离在物种形成中的主要作用是：(）A.使种群间的个体互不相识B.使不同种群各适应于不同的地理环境C.使种群间雌雄个体失去交配机会D.使种群之间停止基因交流，并朝着不同的方向演变,D,2、生物进化与物种形成有何区别？,3、生物多样性包括？,1、新物种形成的三个环节是？,突变和基因重组、自然选择、隔离,基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,思考：,4、,5.(08山东)下列与生物进化相关的描述。正确的是A进化总是由突变引起的B进化时基因频率总是变化的C变异个体总是适应环境的D进化改变的是个体而不是群体,B,6（上海）新物种形成的标志是A具有新的生理B出现新的形态结构C出现地理隔离D形成生殖隔离7.(08广东生物)普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，以下叙述正确的是A普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性B普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向C落粒性突变的普通野生稻有利，对普通栽培稻不利D普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源,D,AD,35（7分）小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖，其主要成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”。,作P316第15题,（1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育，其原因是。要