xx年初中班主任期末工作总结

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年初班主任工作的最后总结名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1页(共6页)Xx年初班主任工作的最后总结时间像白崽的缝隙一样，XX XX学年下学期在这个炎热的夏天的蝉鸣声中安静地结束了。通过本学期全体林学教师和学生的共同努力，XX级4班的学风更加纯洁、优秀，学风也更加积极。这次期末考试中，4班继续保持上学期以后的优势，排名第一。积极参加学校组织的各种活动，获得了很多荣誉。但是，优点更加突出的同时，学生的缺点也进一步暴露出来，教师管理的困难也大了很多。总之成绩不好来，问题也很明显。为了更好地管理班级，现在总结本学期的班级工作一是加强学生的思想道德教育。中学阶段是学生学习知识，拉长身体，形成独立人格和健康价值的重要时期。让同学们形成适合社会的人生观、世界观、价值观，确定对与错的正确标准，在竞争的社会中，只有勤奋努力的工作才能继续进步，在未来激烈的竞争中立于不败之地，进而树立成为人才、努力钻研的精神，树立终身学习的意识。同时，实行爱国、爱心学校、爱班集体教育，创造良好的集体荣誉感，为反团体的利益而奋斗。第二，进行学风建设，提高学业水平。结合本班的实际情况，密切注意课程和出席等各方面的规律，为学习创造良好的学习氛围。为了提高本班的学习水平，我采取了以下措施教学研究领域新出道教学设计教学方法课题研究教学论文日常工作(1)后代。我首先寻找他们的故事，他们对学习的看法，存在的问题；并给他们学习目标和方法的指导，帮助落后学生树立学习的自信和决心。(2)深入进行班内调查，对班干部和同学了解班级情况，纠正随时出现在班内的“不正之风”。第三，开展多项活动，加强课堂凝聚力。班级的事人人有责。现在大多数学生都是独生女，自制力低，但自我发展意识和体欲强，需要为每个学生提供充分显示自己个性的课程管理机会。团体的力量是无限的。集体主义精神是通过活动产生的，通过活动加强学生之间的合作精神和集体意识。同学之间也可以因此培养团结友爱的习惯，在班上培养团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。另一方面，我每周一有效地利用班级课程进行一些主题活动。例如，学习经验交流会，习惯性地参与教育发展，存在的安全隐患，如何安排课程卫生清洁，如何管理惩戒方面，积极参与学校组织的各种活动。在学校组织的各种活动中，我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大促进了良好学习风格的形成。重视班级课程的作用，并主张每个班级课程都有意识地有计划地对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育，树立良好的榜样和典范，赋予学生集体荣誉感，使班级形成良好的风气。第四，加强反干部，培养管理能力，保持良好的反风。在班级管理中，我运用了以学生为中心的教育理念。竞选反委员会，每个人都有。反管理的核心和核心是反干部，但是反干部选举不能继续进行“教师任用”或同学选举重组，必须充分信任学生，采取自由竞选方式。每个学生都有权竞争职位。首先选定自己参选的职位，然后在指定时间对所有同学进行精彩的竞选演讲，回答同学、老师的提问，最后由学生和老师共同选出自己心目中的反委员会。这是为了培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识、参与意识。但是作为初一的学生，依赖度高，胆小，内向，没有作为班干部的经验，缺乏自信。所以班主任要鼓励他们参与，挑战自己，给他们超越自己的勇气，暗示他们抛弃心理，大胆竞选，失败也是正常的。占了几个有潜力但没有胆量的同学，终于正式举行了竞选。做好充分的准备，竞选活动就能顺利有效地进行，非常成功。在这样的活动中，学生们会感到自己是班级的主人，成为主人的心情很好。第五，把学习激发到远大的理想中。某人如果没有异常，就像海上迷路的船。哪里没有目标，就没有推动力。学生第一次进入中学学习阶段的时候，班主任要积极给他们创造理想教育的机会。因为学生们明确自己的奋斗目标时，才能把它变成学习，生活的动力。他们理解实际和理想之间的差异，但这种差距不是无法克服的，可以通过自己的努力，要求学生制定学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。不管怎样，班主任工作是复杂辛苦的工作，要想做好班主任，就要