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范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中小学德育工作综述名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页中小学德育工作综述中小学德育工作综述一是认真加强校园文化建设,积极营造良好的校园教育环境上半年,我国以省教育厅关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见和蓬江区中小学德育工作规程为指导,积极加强校园文化建设,促进学校道德教育事业的深入发展,提高校园人文精神和文化品位,促进学生的全面发展。各学校积极开展校园文化活动,加强校园文化基础设施建设,搞好校园环境的绿化、协调、净化、艺术化。班级文化作为校园文化的必要组成部分进一步加强。各学校组织举办校园艺术节、校园读书活动、校园科学技术活动、学校运动会等丰富多彩的校园文化活动,为学生营造良好的培养爱好、展现自我、发挥特长的舞台,有力地推进学校的道德教育和素质教育。条件学校利用自己的优势,组织各种类型的兴趣小组和学生社团,有计划地组织社团活动,扩大了校园文化的内容。学校充分利用校园网、广播、公告板、窗户、文化长廊等宣传阵地,做好宣传,积极营造教育氛围。5月在我国进行的校园文化建设检查中发现,各学校的校园文化建设都可以满足标准化要求,部分学校还在规范的基础上表现出自己的特色,形成了独特的校园文化品牌。第二,进一步加强德育队伍建设,提高德育工作者自身素质在去年年初完成中学班主任整体教育的基础上,进一步加强德育队伍建设,努力提高德育工作者自身的素质,奠定团队基础。各学校加强骨干班主任的培训,重视本学校在班主任工作中做得好的典型,积极宣传学习,将全校班主任的工作提高到新的水平。我们局组织班主任参加市中小学班主任工作能力大赛,范洛江小学邓慧艺老师获得了初等组一等奖,自考小学区魏芬,北郊小学黄全州获得了小学二等奖,杭曼中学张山山,凌市中学黄艳珍获得了中学二等奖,姜文中喇嘛得了中学三等奖。范洛江小学的邓慧艺老师代表江门市参加了地方小学、初中、高中班主任专业能力大赛,并获得了地方小学集团一等奖。自茶小学、范洛江小学、环诗中学在市班主任能力竞赛中获得了优秀组织奖。姜文中、实验中学等是地方教育厅道德教育事业研究专家,委托学校教师进行道德教育讲座。第三,继续加强中小学生的心理健康教育。深入贯彻蓬江区中小学生心理健康教育实施意见,扎实开展中小学生心理健康教育。上半年,我们局组织了227名中小学班主任,参加市教育厅组织的心理健康教师c卡培训。下半年,自主组织并参加精神健康教师c卡训练的中小学班主任有240多人。目前,我们区参加心理健康教师c-card训练的班主任为54.5%,目标是今年内训练50%。我们国家联系了亲姐妹邮箱中的青少年教育专家,去了北原小学、农林小学、紫茶小学、范洛江小学等学校,对教师和家长进行了青少年教育的特别讲座。第四,以爱国主义教育为主线,扎实开展理想信念教育、诚信教育、社会主义荣辱观教育等各种主题教育爱国主义教育是道德教育的永恒主题。我们地区各学校坚持每周一升旗仪式和在国旗下演讲,培养学生热爱祖国、珍惜生活的感情。各学校经常把学生组织到道德教育基地,特别是爱国主义教育基地,进行参观学习活动。今年,各学校与北京联合举办奥运会、纪念改革开放xx周年等,举行了“人文奥运、五邑西乡”接待活动、“纪念改革开放xx周年”书画大赛等一系列加强爱国主义教育和民族自豪感教育的活动。坚持推进“廉洁政府文化进入校园”活动,在市教育局主办的廉政书画大会上组织了教师和学生。加强学生的理想信念教育,激励他们从小就立志成为
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