xx年下学期小学五年级班主任工作计划范文

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年下半年小学5年级班主任的工作计划范文姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共八页xx年下半年小学5年级班主任的工作计划范文xx小学5年级前期班主任的工作计划篇1一、指导思想：以学生发展为基础，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教学活动为切身，从本组学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养团结提升的班组。二、班级概况和本学期的奋斗目标：本学期的重点是加强课程规律，特别是次课程规律，通过与班主任交流和听取学生意见，记录学生的课程表现情况，及时反馈注意力，建立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理能力，达到各方面的整体进步。三、工作重点和措施：1 .牢牢抓住行为守则教育，以德为本(一)全面规范行为习惯，倡导团结友爱，注重文明礼仪，提高学生道德素养。(2)从小事开始，从自我教育开始，大家都行动起来，确立好的班级风格，好的人每天都记得好的事情。(3)爱护公共财产，所有学生都要保护和管理自己的桌椅，严禁在桌子上涂鸦、涂鸦、涂鸦。(4)加强广播体操进入出场规律的指导，规范眼睛健美操，实现更加正确的位置。(五)确保内容，有计划地安排早晨对话，确保优秀的思想道德课和班级课，保证实效性。(6)抓住教室纪律，特别是副课程纪律，及时调查和理解。(7)始终开展形式多样、生动活泼的班级活动，为学生提供个性发展空间。2、抓好学习风气，进行学习目的、学习态度教育，促进学生每个人学习的提高。 学生要以学校为中心，抓住学习过程，也是对学生的教育过程，在班级集体中，培养你赶上我的风气，全面调动学生的积极性。 让学生创造轻松愉快的学习环境，激发学生思维的火花，充分发挥他们的潜力。(一)提高学生的学习意识，注重学习过程；(2)、首先每个学生制定学习计划和奋斗目标(3)安排每天早晨的读书和自我提高的时间，实施小干部管理制度。3 .加强安全教育(1)利用朝会、集会、板报、摄影展等形式，开展安全知识教育。(2)利用课堂教授与学生相关的安全意识、法律意识，提高学生的自我保护意识。(三)利用突发事件加强对学生的安全教育；4 .维持学校联系，促进班级工作更顺利(1)对于学生的在校表现，应立即与家长取得联系，通过家访、电话等形式，让家长充分理解孩子，理解学校的工作。(二)编制家庭访问记录；二、月份具体工作安排九月：1、做好入学工作，组织学生学习习惯，严格把握课前和课程规律，组织学生，做两项操作。 尽快让班级管理上轨道。 学习成长银行评分细则。2 .配合“教师节”，进行尊敬教师的思想教育。3 .发布以“新学期新出发点”为主题的板报。4 .开家长会。5 .选拔新班级，安排新任务，培养班级能力。6 .召开班干会议，试着总结班干一周的情况。8 .开展说普通话和写规范语的活动。九、月字比赛十月：1 .以“红巾心向党”为主题进行爱国主义教育，就此进行报告。 打开一节以爱国教育为主题的连会。2、在班组织阅读活动，开展阅读知识比赛。3 .重新调整座位，方便课堂学习。4、分段时间与学生家长取得联系，进行家访，反映该孩子学校各方面的情况五、月字比赛十一月：1 .结合“环境保护”工作，提出本月板报，主题、内容以环境保护为主。 让学生以主人公的意识参加。2 .加热一日我会和成长银行评分细则。3 .开展以“积极锻炼，健康生活”和“珍惜生命”为主题的中队活动。4、进行秋季疾病预防教育。5 .继续抓住班风、学风建设。6、分段时间与学生家长联系，进行家访，反映该孩子学校各方面的情况七、月字比赛十二月：1、与学校合作开展“元旦”庆祝活动，组织“音乐诗朗诵”比赛。2 .组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教学实践活动，对学生进行行为规范教育。3、深入开展环境保护活动，“保护环境，从小事开始”主题班会让学生学会节约用纸。4 .开展学习小主人的活动，开设“新的一年、新的开始”主题班。 指导学生珍惜时间，根据自己的情况调整学习方法，积极投入学习。5、分段时间与学生家长取得联系，进行家访，反映其孩子学校各方面的情况一月：1 .转入复习阶段，开设主题班，向成绩好的学生介绍学习经验。对成绩不好的学生进行陷阱，巩固他们的自信。3、分段时间与学生家长取得联系，进行家访，反映该孩子学校各方面的情况xx小学5年级前期班主任的工作计划篇2一、班风：要求整齐快捷、宽容和谐、勤奋提高、实用创新二、学生现状分析：5(2)班有31个学生，22个男生，9个女生。 每个孩子都活泼可爱，有强烈的上进心和集体荣誉感。 他们纯洁善良，好奇心强，知识欲强。 但由于年龄小，自制力差，有时无法控制自己，缺乏耐心的动作缓慢。 许多行为习惯需要进一步培养。三、采取的措施：1 .注重教育和常规教育的培养：培养良好的学习习惯和生活习惯，对学生成长的进步是非常必要的，良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。 因此，有必要在课堂上进行良好道德的培养教育。 根据学生的思想实际情况，密切配合学校德育工作，本学期从不同的方面和角度对学生进