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范文: _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年教师期末工作总结范文姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共六页xx年教师期末工作总结范文我坚持党的政策法规,严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实教育局、学校工作布局,注重实际,以实效为教学工作基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课程教学改革,认真执行课程计划,落实教学例行程序,落实教学改革措施,素质一、加强学习,提高思想认识,树立新理念1 .坚持每周政治学习和业务学习,牢牢围绕新课程,构建新课程,试行新教法目标,不断更新教学观念。 注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。 学习新的课程标准认识到新课程改革是一个挑战和机遇。 把理论结合实际教育,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以新的素质结构接受新课程改革的浪潮“洗礼”。2、通过学习新的课程标准,使自己逐渐理解“一切为人发展”的教育理念。 树立学生主体观,贯彻民主教育思想,构建民主和谐平等的新师生关系,尊重学生人格,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生成长条件的理念。 把学生的发展作为教育活动的起点和归宿。 重视学生独立性,自主培养和发挥,取得了良好的效果。二、教育工作教育工作是学校各项工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。 一年来,在坚持学习和应用新课程理念的同时,我积极探索教学规律,充分利用学校现有的教育教学资源,大胆改革课程教学,加大新教学方法的使用力度,取得了明显效果,具体表现如下起教师主导作用1 .准备科深入细致。 平时认真研究教材,参考各种资料,深入理解教材,努力正确把握难点。 在制定教育目的时,要充分注意学生的实际情况。 教案认真编写,不断总结经验教训。2 .注重课堂教学效果。 针对低年级学生的特点,以快乐教育为主,以学生为主,教师为主,以教育为主,注重练习结合。 注意教学中的重点,突破难点。三要参加校内外教育探讨活动,不断汲取别人宝贵经验,坚持提高自己的教育水平。 经常与经验丰富的教师商量,经常一起讨论教育问题。 多次听公开授课,在今后的授课方向和今后的语文授课教学方法和授课方法中积累了丰富的经验。 本年度听了10节,校内听了25节。4、作业评分,认真及时、全面审查,反复修正,及时理解学生的学习情况,表明能够在指导中进行。(二)做后生转型的工作作为教师,应该理解每个学生都有优缺点,优生优缺点明显,后生容易发现缺点。 尤其是在学习上落后的学生,往往得不到老师的肯定,后生能否成功,直接影响着全班的成绩。 因此,一年来,我一直重视从以下几个方面牢牢抓住转型工作1 .从发展角度看学生。应该纵向看。 后生的今天比他的昨天好。 不然,我必须相信他的明天比今天好。2 .因势利,以消极因素为积极因素。 首先,帮助后生发现优缺点,发挥优点,克服缺点。其次,用普通的心情对待:后生也是孩子,厌恶、斥责只适合反对。 他们应该和其他学生享受同样的平等和民主,在有些进步的时候要得到老师的肯定。做着真正知道的事情,做着让人感动的事情。 首先创造“诚实”一词。 教师不应该虚伪或欺负人。 学生发现“假货”,教师所做的就被视为“戏剧”。 其次,“接受”可以让后生感受到学习过程中的各种心理表现和看法,鼓励他们信任和自由讨论,例如对学习的恐惧、犹豫、满足、冷漠、错误的想法和谴责等。 最后编造“理解”一词,通过学生的眼睛看事物。达到了以上几点,我在后生转型工作中效果显着。也就是说,工作了一年,取得了成绩,但成绩只代表了过去,工作也有不足之处。 例如,学生学习两极分化,行为习惯还没有达到规范等,
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