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范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年第一次班主任工作摘要名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1/5页Xx年第一次班主任工作摘要xx年8月,我开始担任xx级XX班的班主任,因为打了头班,所以没有做很多事情的好方法。在学校进行的“老师徘徊”活动中,我们的班主任是刘洪刚老师,老师对班主任的经验很丰富,对新班的建设提出了很多很好的建议,使我们班很快走上了正轨。我是xx专业教师,所以经常向学生介绍如何适应xx行业的基本要求。经过半年的工作,班主任深刻认识到学生走向成熟,是学习生活和自我管理的主要领导人,并具体阐述了以下几点第一,赢得学生的信任。所有的学生都有坏习惯,学生对一切充满好奇和新鲜的开学,学生们如何建立信任,成为我的第一件事,新生的一些野生和波西米亚的学生,甚至他们的父母听到,让他们相信这是件很困难的事,所以我从军事训练开始每天陪他们,同时观察学生的一举一动,寻找工作的起点,这段时间设定了一些目标开始上课以来,这几位同学的问题逐渐浮出水面。谈论我所犯的错误,发现学生不说实话后,事故原因是我和学生之间有心理距离。他们不相信我。总是担心我会告父母。为了赢得学生的信任,我想了很多方法,每次回到课堂上,我都会去这样的学生位置,询问学习情况、卧室,经常利用晚上自学给他们讲问题,慢慢地,学生们注意到我的关心,减少对我的猜测和怀疑,也就是我再次找他们谈话,学生们不仅承认了老师和谎言,还说了班上最近发生的问题,通过这件事,学生工作的重点在于沟通和获得学生们的信任。第二,注重质量教育。只有提高学生的素质,才能保证学业成绩不断提高。因此,我以全面提高学生素质为目的的活动,培养学生良好的道德情操和各种能力,并在各种活动中进行教育。这个学期学校举办了很多活动。鼓励学生积极参加运动会、集体舞蹈、大小毽球比赛等,把身体工作安排为个人,培养学生的责任感和集体主义感,活动后及时总结、表扬和不足,任何一次教育都没有错过,取得了很好的效果。第三,重视学生的心理健康教育。任何人都不完美。心理上只能有这样的缺点。这种心理弱点往往会导致各种行为上的问题,如情绪或行为失控,从而影响正常的学习和生活,妨碍健康的精神发展。搞好学生的心理健康教育,可以提高教育教学质量。因此,利用班级课程、艺术技术节、学校运动会、礼仪知识竞赛等各种活动,缓解学生的心理压力,调节心态,提高学生的自信心和自尊心等,使他们轻松愉快地投入到学习中。四、提高竞争意识当今社会是竞争激烈的社会,培养学生的竞争意识,为学生未来的发展做出贡献。所以我经常在网上查找有关xx产业前沿的信息,介绍市场情况和人才汇集问题,强调专业学习的重要性。在班级的各项活动中,我制作了几个奖项,让每个人在比赛中发挥出最好的实力,以生活用品为奖品,满足学生的物质需要,激发学生的竞争意识。还培养了学生的参与意识,促进了全班学生健康全面的发展。半年来,不管花多少精力,再累,最后得到的是高兴、满足和进步。正如我教育了反干部一样:不要觉得委屈,而是从无形中收获。俗话说,XX年工作将结束,“金无足赤,人无完人”,我们班集体还存在一些尚未解决的问题,可以在以后的工作中取得一定的变化。在三书经里,“教学不严格,老师懒惰”这句话很适用于我们的老师。要成为大树,甚至要修剪有用的树。再说,我们的学生从中学开始就有很多这样的缺点和坏习惯。不改变就很难提高学生的学习状态和自己的质量。只有从学生平时的生活习惯、行动习惯开始,从学生的小点开始,才能取得成绩。在新的一年里,将不断探索教育管理方
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