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文档简介

全等三角形的公共辅助线(全等三角形的公共辅助线(1 1) 1/6 D B C第十三讲全等三角形的公共辅助线1.1倍长的中线:延长中线一次,完成中线一次的延长,完成SAS全等三角形模型的构造。全等三角形模型的构造。2.2。互相学习:互相学习:互相学习:互相学习:互相学习意味着互相学习:互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着互相学习。互相学习意味着学习,然后证明另一段等于已知段。弥补一个人的缺陷就是将一个已知的较短线段延长到与另一个已知的较短线段相同的长度,然后找出延长的线段和最长的已知线段之间的相等性。已知的较短线段长度相等,然后获得延长线段和最长已知线段之间的相等性。双长中线双长中线例1如图所示,AD被称为ABC中线。验证:2个ABACAD。如图所示,在ABC中,点e和f分别在AB和AC上,而在DEDF,点d侧BC是中点。验证:becfef。练习1如图所示,广告是美国广播公司的中心线,12,34。验证:由于f d bca全等三角形公共辅助线(全等三角形公共辅助线(11)3/6示例示例3)在美国广播公司是已知的。公元是公元前一侧的中心线,e是公元上的点,BEAC,将公元前和公元前的交点延伸到公元前,验证:AFEF。示例示例4如图所示,在ABC中,acAB,d在AB的延长线上,abbd,e是AB的中点。连接光盘和CE进行验证:CDCE 21。如图所示,众所周知,在美国广播公司,广告是在英国广播公司一侧的中线,与美国广播公司和美国广播公司作为直角边,分别使等腰的阿部和等腰的阿部向外。验证:2EFAD。示例5如图所示,在ABC中,AD将BAC和公元前200年一分为二。核实:ACBDAB.全等三角形公共辅助线(全等三角形公共辅助线(1 1)5/6例6如图所示,在美国广播公司,ABAC,100A,英国广播公司平分美国广播公司。验证:=adbdbc练习练习3如图所示,在正方形ABCD中,AQ平分PAD,而q点在DC上。P点在不列颠哥伦比亚省。核实:PAPBDQ.如图所示,已知在ABC,B=60,ABC的角平分线AD,CE与点o比较。验证:AC=AE CD。操作1如图所示,在ABC、5ab和3ac中,找到如图所示的中心线AD操作2的值范围。已知在ABC中,AD是BAC的平分线,

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