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XXxx学年教学工作总结 一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就xx-xx年的工作总结如下: 一、政治思想方面:(略) 二、教育教学工作: 首先,在工作中自我加压,踏实工作。来到行知,我知道过去的所有光环都已离我远去,我不应生活在过去,而应生活在今天。来到新的工作环境,唯有踏实尽责,才能立足,站稳脚跟。在工作中,用力只能做到称职,用心才能做到最好。说实话,跨年级代课,尤其是语文科目,在教学中有很多困难。这不仅仅体现在备课和作业批改上,更多的是教师角色的转换。两个年级虽然只跨度两年,但他们的思想、言行却有很大差别。七年级是起始年级,要注重抓学生的学习习惯,培养他们学习语文的兴趣。如果在这一年没有激发好他们的学习兴趣,那么将直接影响到以后的教学。即使他们将来迫于老师的威言威行去学习,他们也是心不甘情不愿的。九年级是中途接班,好在彼此适应的很快,师生关系融洽。好的关系胜过许多教育。九年级是初中三年最关键的一年,他们要参加中考,参与竞争。切实提高他们的成绩是教学的重点。对于九年级的学生要研究他们的心理,观察他们的举动,找到能激发他们学习斗志的兴奋点。另外要尊重学生,重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能最终学生的学习热情和认知能力,提出与学生水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。 其次,以生为本,注重学生长远发展。在教学中能认真把握教材,把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们的分析、解决问题的能力不断提高。 在备战中考期间, _进行题海战术,二是结合课标,钻研考纲,研究考点,精选习题,帮助学生梳理知识结构,教给学生解决问题的方法。对学生授之以渔。中考知识学生学习过程的一个阶段,在这个过程中教师不能急功近利,用题海战术来磨灭学生学习的热情,而应该注重学生的长远发展,培养他们终身学习的能力。 中考分数下来后,有很多学生发来感谢的短信,这让我很感动,倍感幸福。如果说他们在学校时对老师表示感谢,可能带有点功利性。在这个时候表示感谢,应该是真诚的。 掌握教学技巧和策略,不足以成为一名优秀教师,一名优秀教师应让学生充满希望,让人相信有一千个拥抱生活的理由。我愿做那样的优秀教师。 三、努力方向: 在新的学年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教
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