教科版八年级 摩擦力(课件

7.5摩擦力，北京日报报道：一名中年男子跑步时滑倒在西瓜皮上，被送往医院抢救。他的脉搏完全消失了。西瓜皮导致了人类死亡。多么不幸啊！那么，到底是什么导致了这场灾难？为什么地上滚动的足球最终停止了？为什么汽车轮胎上有不均匀的花纹？为什么你的行李箱下需要轮子？为什么一把生锈的锁在放了一些小铅条后容易打开？在活动1中，将手放在桌子上，向前推。你的手在推的过程中感觉如何？摩擦力：接触面抵抗物体运动的力称为摩擦力。摩擦，探究活动2:用小力推桌子。桌子没有推，但是慢慢地增加了拉力。桌子在地面上以恒定的速度被推和移动。根据你的实际感受分析这个过程。这个过程可以分为两个阶段：1 .桌子不会移动：虽然在此过程中会对桌子施加拉力，但是桌子不会被拉动，并且桌子仍然是静止的。这时(有/没有)摩擦。工作台移动：随着拉力的增加，工作台被拉以恒定的速度移动。这时，存在摩擦力，并且桌子的这种运动由力维持。静摩擦力：当一个物体将要移动时(此时它处于静止状态，但有移动的趋势)，接触面阻碍物体移动的力称为静摩擦力。方向与物体的运动趋势相反。滑动摩擦：当物体滑动时，接触面阻挡物体运动的力称为滑动摩擦。方向与物体的运动方向相反。猜测：滑动摩擦的大小可能涉及哪些因素？猜测：1。接触面2的压力。接触面3的粗糙度。接触区域4。移动的速度。应该如何测量摩擦力？使用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，使其以恒定速度滑动，弹簧测力计的指示数等于物体滑动时受到的摩擦力大小。1.探索摩擦和压力之间的关系。结论：摩擦力与压力有关。压力越大，摩擦力越大。2.探索摩擦力和接触面粗糙度之间的关系。结论：摩擦力与接触面的粗糙度有关。接触面越粗糙，摩擦力越大。探索摩擦和接触面积之间的关系。结论：摩擦力的大小与接触面积无关。4.探索物体的摩擦力大小和运动方向之间的关系。结论：摩擦力的大小与运动方向无关。另一种摩擦：滚动摩擦。当一个物体在另一个物体上滚动时，它所受到的摩擦称为滚动摩擦。滚动摩擦和滑动摩擦的大小是：一般来说，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。结论物体间滑动摩擦的大小与接触表面的压力和粗糙度有关。物体之间的接触面越粗糙，滑动摩擦就越大。物体在接触面上的压力越大，滑动摩擦就越大。当滑动变成滚动时，物体上的摩擦力变小。摩擦力：接触面阻碍物体运动的力称为摩擦力。静摩擦力：当一个物体将要运动时(此时它处于静止状态，但有运动趋势)，接触面阻碍物体运动的力称为静摩擦力，而滑动摩擦力：当物体滑动时，接触面阻碍物体运动的力称为滑动摩擦力。滚动摩擦：当一个物体滚动时，由于接触面阻挡了物体的运动而产生的摩擦称为滚动摩擦。日常生活中的摩擦哪些现象存在于日常生活中？这些摩擦中哪一个是有益的？哪些是有害的？我们应该如何增加有益的摩擦？如何减少有害摩擦？如何增加滑动摩擦：1。增加压力。2.增加接触面的粗糙度。如何减少摩擦：1。降低压力；2.增加接触面的光滑度；3.添加润滑油并分离接触面；4.将滑动摩擦变为滚动摩擦。在雨天，汽车不容易停下来。给汽车的转轴添加润滑油。美国运动员从鞍马、鞋底、气垫船和磁悬浮列车上滑下。研究自行车上的摩擦力。1.自行车的哪些部分有摩擦？哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？使用自行车时，如何增加有益摩擦，减少有害摩擦？汽车把手、踏板、制动器、轮胎、轴承、链条，有益摩擦：汽车把手、踏板、制动器、轮胎的有害摩擦：轴承、链条，通过增加接触表面的压力和粗糙度来增加有益摩擦；通过添加润滑油和其他方法减少有害摩擦？为什么人们在雨天把煤渣撒在路上？为什么体操运动员在去双杠前必须涂一些镁粉？3、机器时间长，为什么要在滑动的地方放一些润滑油？关于摩擦，下列陈述是正确的：(a)摩擦是有害的，b)摩擦总是阻碍物体向前移动，c)如果两个物体不接触，也可能发生摩擦，d)滑动摩擦的大小与物体之间接触表面的粗糙度和压力有关。为了