苏教版三下习作

习作8、描绘童话已经肚子不痛的小花猫不卫生，手和脸脏了。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 母亲抢了鱼，带着小猫去厕所洗手。 三色猫勉强地跟在后面，“我饿了，我饿了”到了晚上，三色猫的肚子疼得在床上打滚。 猫医生一检查，寄生虫就在淘气。 医生对三毛猫说：“病从嘴里进来”。 这是因为你吃东西不卫生。 吃了药，出虫子就好了。 今后请不要吃脏东西。 饭前和饭后要洗手。 三毛猫是按照猫医生说的做的。 从那以后，他的肚子不再疼了，身体也结实了。 肚子不痛的三毛猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 吃得很好吃。 到了晚上，肚子疼，疼得在床上打滚。 从那以后，小猫就不用再用脏手吃东西了，他的肚子已经不疼了，身体也变得健壮了。 三毛猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 母亲抢了鱼，带着小猫去厕所洗手。 三色猫勉强地跟在后面，“我饿了，我饿了”到了晚上，三色猫的肚子疼得在床上打滚。 猫医生一检查，寄生虫就在淘气。 医生对三毛猫说：“病从嘴里进来”。 这是因为你吃东西不卫生。 吃了药，出虫子就好了。 今后请不要吃脏东西。 饭前和饭后要洗手。 三毛猫是按照猫医生说的做的。 从那以后，他的肚子不再疼了，身体也结实了。三毛猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 吃得很好吃。 到了晚上，肚子疼，疼得在床上打滚。 从那以后，小猫就不用用脏手吃东西了。 他的肚子不再疼了，身体也结实了。 一、二、三色猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 母亲抢了鱼，带着小猫去厕所洗手。 三色猫勉强地跟在后面，“我饿了，我饿了”到了晚上，三色猫的肚子疼得在床上打滚。 猫医生一检查，寄生虫就在淘气。 医生对三毛猫说：“病从嘴里进来”。 这是因为你吃东西不卫生。 吃了药，出虫子就好了。 今后请不要吃脏东西。 饭前和饭后要洗手。 三毛猫是按照猫医生说的做的。 从那以后，他的肚子不再疼了，身体也结实了。三毛猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 吃得很好吃。 到了晚上，肚子疼，疼得在床上打滚。 从那以后，小猫就不用用脏手吃东西了。 他的肚子不再疼了，身体也结实了。、三毛猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 母亲抢了鱼，带着小猫去厕所洗手。 三色猫勉强地跟在后面，“我饿了，我饿了”到了晚上，三色猫的肚子疼得在床上打滚。 猫医生一检查，寄生虫就在淘气。 医生对三毛猫说：“病从嘴里进来”。 这是因为你吃东西不卫生。 吃了药，出虫子就好了。 今后请不要吃脏东西。 饭前和饭后要洗手。 三毛猫是按照猫医生说的做的。 从那以后，他的肚子不再疼了，身体也结实了。三毛猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 吃得很好吃。 到了晚上，肚子疼，疼得在床上打滚。 从那以后，小猫就不用用脏手吃东西了。 他的肚子不再疼了，身体也结实了。三毛猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 母亲抢了鱼，带着小猫去厕所洗手。 三色猫勉强地跟在后面，“我饿了，我饿了”到了晚上，三色猫的肚子疼得在床上打滚。 猫医生一检查，寄生虫就在淘气。 医生对三毛猫说：“病从嘴里进来”。 这是因为你吃东西不卫生。 吃了药，出虫子就好了。 今后请不要吃脏东西。 饭前和饭后要洗手。 三毛猫是按照猫医生说的做的。 从那以后，他的肚子不再疼了，身体也结实了。三毛猫不卫生，手和脸很脏。 别人给他起了外号。 有一天，小花猫出汗从外面跑了进来，“妈妈，我饿了！ 你有吃的东西吗？ 他看见盆栽里有新鲜的鱼，就抓住一只说出口来。 吃得很好吃。 到了晚上，肚子疼，疼得在床上打滚。 从那以后，小猫就不用用脏手吃东西了。 他的肚子不再疼了，身体也结实了。耿新华：第一次写这个童话时，我几乎画了画面上看到的内容，但读了好几遍，文章就像白开水一样淡而无味，感到情节不完整而生动。 多亏了老师，绘画一定需要丰富的想象力，不仅仅是绘画，没有绘画的东西也没有绘画的话，我终于明白了故事已经完成了，很生动。 当然，图中没有的内容一定是基于图中内容的合理想象，不能胡编乱造。 构思故事时要多考虑日常生活。 那是合情合理的。 写作心得：童话智能卡故事的主题：故事的意思：画面上的内容：想象画面以外的故事，小镜头1 :镜头2 :镜头3:(友情注意：小镜头最好按写的顺序写。 、故事主题：肚子不痛的故事意思：卫生习惯画面内容：小猫用脏爪子捉鱼吃图像画面以外的内容，添加小镜头1 :小猫用脏手捉鱼吃时，猫妈妈洗手，小猫很讨厌。 镜头2 :三毛猫肚子疼在医院就诊，猫医生告诉我卫生的重要性。 镜头3:(友情注意：小镜头最好按写的顺序写。 )，活动要求：以1.4人组为单位，每组选一张图，完成童话智能卡。2 .在领导的指导下大家一起动脑筋，交流，同学写作，说出那些闲话来表达