小学生校园安全教育主题班会教案

校园安全教育专题班会教学目标：1、了解相关安全知识；澄清校园不安全行为，提高学生的校园安全意识。2.了解校园内哪些行为不安全，时刻保持警惕，并有意识地做好预防工作。3.如果发生不安全的事情，知道如何处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。教学重点：通过案例分析和学生参与讨论，强化学生的校园安全理念。教学难点：学习如何处理安全问题教学方法：引导、阅读、讨论和评价相结合教学过程：一.进口1.安全对我们非常重要。我们应该时刻注意校园的安全。2、让学生列出校园内发生的事故：高空抛物，击中同学。(2)在教学区域内打闹，撞见同学，造成意外事故。(3)爬上护栏，然后下楼。3.学生们可以自由谈论校园事故。4.老师总结：我们还必须注意校园安全。2.沟通：讨论我们在校园里应该注意哪些方面的安全。(1)上下楼梯时应注意什么安全？为什么？应该做什么？学生回答后，老师强调：上下楼梯向右；下楼时，用手抓住楼梯扶手，下楼。不要靠在楼梯外面，也不要在滑梯上玩耍。不要跑上跑下的楼梯，不要拥挤；禁止在楼梯上打闹、疯狂奔跑、玩游戏或进行体育活动；放学后，排队下楼，不要拥挤，不要在走廊上系鞋带，留下来等。(2)走廊中应注意什么安全？为什么？应该做什么？学生回答后，老师强调：走路要轻，不要跑，不要尖叫；不追逐打闹；不要玩游戏；不要爬护栏；不随地吐痰或向楼下扔东西；不管怎样，没有其他楼层在乱窜。(3)在教室里应该注意什么安全？为什么？应该做什么？老师明确地强调：轻轻地走，不要跑，不要尖叫；不要随意爬桌子和凳子；不要点燃垃圾，不要玩火；不要触摸电器和开关。报告电器、电线、开关插座等的任何损坏。及时，不要动。在实验课上，遵照老师的指示，不要乱动实验仪器和化学制品。(4)在校园里应该注意什么安全？为什么？应该做什么？学生们交换答案后，老师总结道：不要疯狂地跑和喊；不要去操场玩树枝、棍子、砖头等。不要爬车库和栅栏；不要在国旗上或国旗周围玩耍。不要玩危险游戏(哪些是危险游戏)？参加大型集体活动，如升旗仪式、文艺演出和演习，必须遵守纪律，服从指挥，并按要求集合、移动、疏散和疏散。不要携带或玩易燃易爆物品和受控刀具(受控刀具)。5在厕所里应该注意什么安全？为什么？应该做什么？老师明确强调：不要追逐打闹游戏；大便到坑里，小便到水池里；不要推，不要挤，不要跑，不要尖叫，慢慢蹲下，不要摔倒。(6)体育课应该注意什么安全？为什么？在学生们交换了姓名并回答后，老师强调他们应该在老师的指导下有秩序地开展活动并注意安全。特别是在一些竞技运动中，自觉遵守比赛规则对安全非常重要。三。合并1.师生共同回顾应注意的安全事项。2、同桌互相提问应注意的事项。3.在笔记本上写下关键项目。四.摘要结束语：同学们，生活就像一根丝线，一端系在昨天，一端系在明天。站在两端之间，我们知道：因为生活，我们会有今天，因为今天，我们的生活会继续。生活中总会有一些意想不到的事情。这些意外事件并不可怕。可怕的是缺乏自助和互助意识以及解决问题的能力。今天我们的目标是培养每个人的这种意识和能力。我们可以用自己经验和知识来保护自己和他人的生命我们的生命珍贵而脆弱。一个小小的事故可能会打破生命的薄弱环节。一点烛光可能很微弱。寒