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文档简介

“小手牵手打造蓝天碧水”活动计划为了进一步学习贯彻习近平总书记关于少先队工作的重要指示，贯彻落实中央和省委关于加强生态文明建设的部署要求，为全省参与美丽山东建设营造良好氛围，现决定在我校开展“小手牵着大手，共创碧水蓝天”活动。一、指导思想：以“小手拉大手”为主要方式，通过少先队员带动家庭、家庭影响社会的方式，提高全民环保意识，共同应对当前严重的空气污染，共同建设美丽的山东。这项活动的目的是创造一个良好的社会环境，以便潜移默化地培养孩子和父母的良好习惯。通过一个孩子带动一个家庭和一所学校来影响一个社会，进一步提高公民的文明素质和文明程度，努力为全社会践行道德规范创造良好氛围。二。活动目的：进一步深化学校德育工作，引导学生自觉遵守公共道德，做文明公民。校本岗位正逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长采取实际行动关心、支持和参与争创活动，进一步培养学生关爱他人和社会的良好道德品质。三。活动计划：1.加强师德教育，进一步提高教师对此项活动重要性的认识，明确任务和责任，各司其职。设置活动组：组长度：周长月副组长：刘世红、谢晓云、梁龙光、刘辉成员：于蕾、赵恩江、翟德银、刘贤清，汪洋各年级班主任2、开展学习教育活动。通过“五个一”教育活动，在全校学生中广泛开展文明教育、道德教育和行为规范教育活动，促进全体学生努力成为“小环境标兵”。“五个一”教育活动的具体内容如下：(一)在国旗下讲话。教育部组织向全体师生发起倡议，向学生宣传“小手放大手垃圾分类和减量”的宣传教育，并组织学生开展实践体验，动员学生自主开展宣传活动。(2)开展主题班会。每个班将有一个以“小手拉着大手抵制烟火和鞭炮”为主题的小组会议。(3)开展以“小手大手绿色出行”为主题的家长会，让学生成为“我是文明的宣传员”，组织“我要给家长上课”，促进家庭成员的文明出行。(4)实行有针对性的文明监督制度，及时监督和纠正学生中的不文明行为。建立奖惩制度，每月表扬一个文明班，每月表扬一批文明学生。(5)学生和家长共同完成了“用小手和大手打造碧水蓝天”的提案。(6)开展一系列内容多样的道德实践活动。通过开展学生小手加宽、手植绿色、护手保水、手合作等志愿活动，学生可以在活动中把道德认知意识转化为道德行为。3、积极开展各种宣传活动。(1)在学校发布宣传公告、板报、广告牌和标语。(2)学校团支部将率先向学生家长发送家长书，主题为“小手牵着大手，共创碧水蓝天”，引导和教育学生家长，为建设美好家园做出贡献。4、积极开展校外环保宣传活动。5.教育和监督学生不要在任何时候随地乱扔果皮纸屑，自觉保持环境的清洁，同时进行“播种行为、收获习惯、播种习惯、收获性格、播种性格、决定命运”是印度一句富有哲理的名言。这表明良好的行为训练对养成习惯、培养性格和把握命运非常重要。在这个主题活动中，从生活到学习的每一个环节都
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