幼儿园中班安全教案

幼儿园班级安全教案：不跟陌生人去活动目标1 .建立幼儿的初步防范意识。2、培养幼儿思维问题、解决问题的能力和快速响应能力。让幼儿理解自我保护的常识，知道不能轻易相信陌生人，不能和陌生人去。准备活动练习场景表演：小红没有上当。2 .录制一些轻信陌生人上当受骗的内容。 例如，在家给陌生人擅自打开门，擅自吃陌生人给的食物，在公共场所迷路，和陌生人走路，结果不好，选择适合幼儿看的贩卖人口的记录片。活动进程一、给幼儿看剧情表演“婴儿没有上当”，教师给主要部分提示。二、讨论，提高经验1、引导幼儿讨论：小红如果轻信陌生人，会有什么结果呢？ 说说自己遇到这样的情况应该采取什么样的方法。2 .看着录像的内容说话，引导幼儿发生什么事情时动脑筋，不要上当。3、幼儿开展讨论，阐述自己的意见，做简要记录，教师整理和揭示幼儿的记录，提高幼儿的自我保护意识。4 .展开“推测有奖”游戏，将幼儿分男女提问，幼儿迅速完全说出想法，正确答案的人可以获得一朵红花。(1)在店里，如果不小心和家人迷路了，该怎么办？(2)在家门前玩，有不认识的人带我去玩或去买东西，怎么办？如果有人强迫我去，该怎么办？(3)一个人在家的时候，敲门和门铃响了怎么办？(4)在幼儿园玩，有不认识的人来接，和他一起去吗？ 我该怎么办？三、活动结束让幼儿说说活动中的心情。东中介级安全工作计划幼儿园新纲要指出，要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面的发展需要，让幼儿了解必要的安全保健知识，学会保护自己。 为了更好地发展幼儿的身心，我们公园一直重视幼儿的安全工作，把安全工作放在第一位。 为了尽量避免和减少幼儿的身心受到意外伤害的可能性，我们要求每一位教师“不要离开眼睛，看着眼睛会感到不安”。 把安全工作的责任交给别人，尽我们所有的能力保护幼儿的安全。 作为幼儿安全工作的首要责任人，我们的教师是幼儿安全的直接责任人。 为了使这学期的安全工作更好，我们制定了以下安全工作计划。(1)在教师方面1 .坚持每天早晨的检查。 保证幼儿不携带危险品入园，如果要回收。2、保证教室通风、清洁，保证区方材料的安全、卫生，定期消毒玩具。3 .预防烧伤、外伤、药物中毒，预防异物侵入耳、鼻及气管，预防幼儿迷路。4、野外活动时，教师应认真检查活动场所的安全性，及时排除不安因素，确保幼儿的安全性，活动后不要忘记幼儿的物品。5、培养幼儿自我保护能力，与监护人密切配合，加强防范意识，在幼儿有安全意识的基础上，经常提醒自己和他人注意安全。6 .严格执行幼儿园接送规章制度。 把孩子交给父母。 有特殊情况，必须带人的便条或有效证明书。7、教师在工作中要时刻警惕，把安全放在第一位，不要把目光从幼儿身上移开，孩子要去哪里，教师的眼睛要看哪里。(2)在幼儿方面1、确保出入安全，幼儿不推拉，不能跳楼梯。让幼儿知道不要和陌生人去，不要吃陌生人的东西，不能随意离开大人和集体。3、幼儿知道门缝、桌子、椅子之间不插手，不受伤。4、户外活动玩大型玩具时，不要按，幼儿有器械时互相帮助，保证幼儿的安全。5、知道不碰插座等电器，使用剪刀时要注意安全，知道正确的使用方法。6、纸团和纽扣等不能塞进耳朵和鼻子，异物也不能进口。针对以上要求，我们以会话活动、随机安全教育、家庭交流、教育活动等形式实施。 例如，在教育活动方面开展不跟陌生人走、紧急电话的用途等健康活动。以上是本级安全教育活动方面的规划，我们在日常活动中适当适当地开展教育，为了让所有幼儿都能理解安全活动的重要性，要意识到安全活动的意识，学会保护自己和他人，促进幼儿健康和谐发展。班级安全教案：应急电话的用途活动目标：1、知道一些特殊的电话号码及其作用。2 .了解使用这些特殊电话号码的具体情况。3 .具备初步的自救意识。要点：我知道一些特殊的电话号码及其作用难点：具体使用这些特殊的电话号码准备活动：写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的照片。画了几张警察和警车、医生和救护车、消防队员和消防车的照片，一台电话和手机。幼儿用书： 紧急电话。活动过程：1 .教师通过询问情况，引起幼儿的兴趣。老师(给你看电话):孩子们，你知道自己家的电话号码吗？用这个电话给父母打电话吧请在幼儿现场给熟悉家庭的人打电话。教师：我有一个特别的电话号码。 方便。 你知道有什么吗(幼儿自由地说话)2 .教师指导幼儿知道一些特殊的电话号码，了解其用途与人们生活的关系。教师出示写有“110”的照片，引导幼儿认识。老师：孩子们，这是多少号？ 这和我们家的电话号码有什么不同？ 这个电话号码应该在什么场合使用呢？那对我们的生活有什么帮助呢？打这个电话会出现什么车？谁会出现？ 他们做什么？ 依次提供“120”、“119”等电话号码的照片，指导幼儿理解其作用和相关人员及其活动，了解其活动与人们的关系。 让幼儿读幼儿用的书，详细知道一些特殊的电话号码。 3 .游戏“怎么做才好”。教师：现在