幼儿园安全三年行动方案

幼儿园安全发展标准化建设提高工程三年行动方案为深入贯彻落实国务院、省委、省政府、市委、市政府等相关文件精神，有计划地逐步推进我园安全教育和“安全发展标准化建设提高工程三年行动”，确保校园安全稳定，参考新池教育实施开展辖区学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案，结合我园实际，制定本工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以人民满意教育为目标，坚持“以人为本，以预防为本，重点治本”原则，解放思想，先试后运，设立“平安先校”，加强平安先校建设成果，全面提高学校安全防范水平，提高学校安全管理创新能力， 保证学校财产和师生生命安全，维护学校正常教育教育秩序，在源头教育科学发展，着力实现发展和“十二五”教育计划，建设安全、稳定、文明、健康的良好环境。坚持“贯彻学校安全，责任重于泰山”方针，以党的十七大精神为指导，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法、国家、省、市安全生产文件会议精神，积极预防、科学管理、全员参与、 坚定树立遵循各项责任方针的“居安思危、警钟长鸣、时刻不懈”思想，“重视规范制度管理，严格培养良好行为，促进检查。 坚持“真正做好危险整治”工作思路，按照“以人为本、安全第一、预防为主、综合管理”原则，以安全教育和管理“安全发展标准化建设提升工程三年行动”为载体，做好更加坚实有效的工作，确保校园安全，维护幼儿园正常的教育教育秩序。二、总体要求一是以科学发展观为指导，从改革、发展和稳定的高度出发，统一思想，提高认识，根据学校的统一安排，制定实际可行的计划二是实现安全教育的实施和管理“安全发展标准化建设提升项目三年行动”的工作和幼儿园的飞跃发展， 结合幼儿园各项任务，加强内部科学管理，加强师生思想政治工作、法制教育，结合文明校园建设，全力维护幼儿园安全稳定，切实推进校园安全建设，三是认真准备，做好迎接上级审计工作。三、工作目标进一步加强“安全行动”成果，按照“以人为本、安全第一、预防为主、综合管理”原则，继续增加投入，改善安全条件，提高安全教育和管理水平，有效防止各类事故的发生，为实现我校教育科学的发展、发展和“十二五”教育计划，实现安全、稳定、文明、健康通过开展“标准化建设三年行动”，切实落实幼儿园标准化建设各方面的要求，实现安全教育和管理工作的规范化，保证安全教育和管理活动顺利进行。本年度的工作：一、第一年度(2014年9月-2014年12月):(一)成立幼儿园实施安全教育和管理“安全发展标准化建设提高工程三年行动”的工作指导机构(二)公布工作计划和实施方案；(3)宣传开始，加强培训，充分理解师生全体工作的意义、任务和目标，积极开展工作，为切实推进“安全发展标准化建设提升工程三年行动”奠定基础(四)自我调查整改。 按照标准和评价细则，完善各种规章制度和安全预案，调查不断存在的各种安全隐患，及时改善，完善安全防范设施、标识，完善校园预防管理体系，落实各项安全教育和管理措施，全面提高幼儿园安全工作水平，做好迎接上级组织评价的准备。二、第二年(2015年1月-2015年12月)第一年，进一步推进建设，不断提高学校安全教育和管理水平，将学校安全工作标准化，做好师生全体自觉行为。三、第三年(2016年1月-2016年12月)继续深入开展安全教育和“安全发展标准化建设提升工程三年行动”活动，在幼儿园形成工作有效的安全预防管理网络，建立人防、物防、技术防范一体化校园安全防范指挥体系，大大提高教师全员依法意识、安全防范意识和依法工作的自觉性， 校园稳定工作、安全管理、安全教育、周边治安综合管理等全面规范化、制度化，形成了长期机制。四、工作措施(一)以幼儿园为活动主体；1、形成幼儿园主要领导责任制，形成相关部门各部门职务、紧密合作、全园师生共同参与的工作机制。 设立组织，加强领导，设立领导小组，指导、协调、督促“提高安全发展标准化建设工程三年行动”各项工作，明确执行安全工作首要责任人，配置法制副校长。2、根据师生特点，组织师生参与多元化创办活动。 每学期一次，对全园学生进行安全法制教育，每学期组织有主题的安全法制宣传活动，学期初组织学生进行避难训练活动。3、幼儿园加强与各有关部门的联系和沟通，及时反映存在的问题，积极取得合作。 幼儿园与公安、综合治安、消防、卫生、交通警察等部门密切合作，共同做好幼儿园安全工作。(二)“以预防为主，整顿结合，重视建设”作为活动原则。1 .进一步加强安全措施，提高预防、发现、控制和处理能力。 及时准确把握当地学校及周边治安面临新问题，不断完善幼儿园人防技术预警机制，加强安全情报人员队伍建设，及时提供稳定信息，规范幼儿园技术预防设施。 提高警卫素质，提高处理突发事件的能力。2 .进一步加强制度建设，加强学校内部管理。 把周密的思想政治工作与严格的科学管理相结合，建立兼顾整顿和管理的长期工作机制。 建立校园治安情况登记册、与公安合作的联合预防机制、幼儿园应急预案和疾病预防机制。 规范学校治安、消防、卫生、交通安全管理，定期实施各项工作检查，排除安全隐患。(三)以安全教育为活动重点；1 .活用广播、家长联络栏、宣传窗等宣传阵地，开展讲座、主题班会等各种形式，认真开展安全教育。2 .安全教育周，119消防日，结合禁毒宣传教育等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面的教育，提高师生的安全意识，掌握安全知识，提高自助能力，减少意外伤亡和其他事件的发生。3、认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化腐败、消极内容的能力。(四)以综合管理为开始活动的突破口；加强与镇政府、派出所、卫生、当地村委等部门的协调，建立学校周边环境整治联络会议制度，排除治安混乱场所和突出治安问题，采取有效措施，定期专业整治校园周边环境。 严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法违纪活动，切实维护学校和周边地区的治安秩序，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。五、工作内容1 .设立机构，拟订方案，明确分工，执行职责。2 .完善各项规章制度，制成册子，制成墙壁。3 .完善各种安全预案，开展相关培训活动。4、开展定期自我调查，按照标准化建设要求，完善校园安全设施，确保校园物防、技术防范设施满足要求。5 .加强安全工作队伍建设，加强校园安全人员防御能力。6、完善安全管理措施，特别是对教学楼、学生宿舍、图书馆、食堂、化学药品房等校园安全关键场所，要确保管理。7 .积极开展形式多样、内容丰富的安全教育宣传活动(1)在教职员方面，以法制教育、安全防范技能教育为主：提高教职员全体的法制意识，依法治校，依法教学，提高依法成为每个教职员自觉行为的全体教职员的安全防范意识和防范技能，加强教职员应对校园各种突发事故的能力。二是学生方面，以法律教育、交通安全、防溺水、防火、防震、防盗、防欺诈、防踩踏、禁毒、网络安全、心理健康等为主要内容，以多种形式有计划地开展安全教育，切实提高全体学生的安全意识，使安全校园建设深入学校生活的各个角落。8 .密切联系上级主管部门、公安机关、校址村两委等有关部门，建立立体安全教育和管理网络，提高校园和周边环境的综合管理水平，促进建设工作的深入开展。六、具体安排1、每年签订安全责任书，以会代培训、校本培训等方式组织教职员、学校保安员等开展相关培训。每学期实际结合安全教育和管理工作计划，及时进行学期总结。三、每季度召开工作指导小组成员会议。4、加强安全管理工作，特别是门卫管理食品卫生管理、化学药品管理等，每月开展一次全校安全隐患调查，重点包括校园建筑、消防设施、电气用水设施、教师(生)各种矛盾纠纷等，及时发现和改善存在的隐患。5、聘请法制副校长、法制指导员到学校开展普及宣传教育6 .结合课间训练队伍，实现紧急疏散训练常态化。7 .结合“安全教育日(周、月)”、“119消防安全宣传日”、“124法制宣传日”等重要载体，以早谈、研讨会、照片展览、知识竞赛等形式，利用校园收音机、宣传栏、多媒体等平台，每学期开展一次以上的特别安全宣传教育活动8、班主任担任安全宣传教育教师的职责，配合班级各阶段的实际，每周开展一次以上的安全教育，实现安全宣传教育的常态化。9、加强安全