2020年上半年的教育科研工作总结

上半年教育科研工作总结半年来，在禹城市教育局的领导、关心和支持下，王世李汇镇坚持“经常建校、强科研”的办学宗旨。高度重视教育科研工作，大力开展课题研究，深化教学改革。在教育和科学研究方面取得了显著成绩，提高了教育教学效果，促进了各类学校的健康发展。为了总结经验，努力使教育研究对学校整体工作的贡献最大化，今年上半年的教育研究情况如下：深入学习贯彻教育局和教学部门指示精神，立足实际，深入课题研究，在深化和巩固优质教学研究成果的基础上，以“小课题研究”为工作重点，提高教师素质，促进教师专业成长，实施素质教育，全面提高教育教学质量。学校管理层强化了“科研强校”的管理意识，加强了教育科研的组织建设，对教学科研部门的办公设施、人员配备和科研项目的开发提出了具体要求，并严格按照市教学研究院的要求建立和完善了教学科研组织。王世李学校办公室、王世李镇中学和镇小学校更新和丰富了研究人员，改善了办公条件，提供了经济和物质支持，确保了教学和科研活动的顺利开展。我们坚持全员参与、突出典型领导作用的原则，发现、培育和树立典型，组建教学科研骨干队伍，为骨干教师提供学习、参观、讨论的机会，将教学科研课题研究与年度考核和绩效工资挂钩，充分调动教师参与课题研究的积极性和主动性，各学校都建立了教学科研课题研究骨干队伍，提高了办学水平。学校办公室和学校建立和完善了教育、科研和学习制度、工作制度、会议制度、课题研究制度、表彰、奖励和考核制度等一系列规章制度。确保教育科研工作有序推进。在市教育学院陈主任的领导下，学校办公室、镇中学、镇小学校都开设了教育科研新浪博客。博客运行良好，方便了全镇领导教师，促进了教育教学工作。校办博客的负责人是李学军，主要负责安排和指导博客的管理。管理员是成亮，主要负责博客的上传、下载和管理。截至6月20日，xx已经发布了37篇原创博客帖子，博客排名为6，博客得分为54，博客访问量为726。一是大力开展课堂观察和评价活动。全镇的中小学都举办了班级观摩课。每所学校都为每个学生开展了一次报告课活动，深化了课堂教学改革。第二，以城市小规模研究为契机，深化小规模研究，并与教学工作紧密结合，提高课堂教学的科技含量。小规模研究有利于促进教育教学工作。第三，要大力开展选题和精品课程建设。在过去的6个月里，16篇论文在省级报纸上发表，8篇论文获得了省级和地级奖项，9名教师在德州和禹城接受了高质量的培训。王世李乡镇小学承担了省级“十二五”规划研究，目前正在进行研究。在“十二五”中期成果研讨会上，韩荣杰行长作了强化行为引导，养成良好习惯典型讲话。在“十二五”中期成果研讨会上，010学区内的其他小学也有扎实有效的小课题研究工作。目前，五所小学通过了市教育学院的考试和评估，一所小学仍在学习小课题。9月：组织第三批小课题结题申请，力争按时通过结题评审，及时推广优秀研究成果。组织开展优秀科研成果(研究论文、研究报告、教学设计、优秀教案等)的评选。)。10月：十个王理教育科研专家库初步建立。小课题研究综述。开展定期月度教学活动，将课题研究与平时教学工作有机结合，立足实际，开展教学和科研工作。11月：召开全镇研讨会，总结小项目研究，总结小项目研究的先进模式和突出成果，分析存在的问题，明确深化小项目研究的策略和方法。12月：