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文档简介
,二10以内数的认识,第5课时顺序,探究点10以内数的顺序,把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。,相邻的两个数,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。,把0放进去,应该摆在哪儿呢?,把下面几个球按从大到小排队,并编上顺序号。,1,2,7,6,5,4,3,小试牛刀,1排一排。(1)把数字按从大到小排列。(2)把数字按从小到大排列。,9876543210,0235689,2认真填一填。(1)与2相邻的两个数是()和()。(2)8和10中间的数是()。(3)在010中,比9大的数是()。(4)()比5小。(5)在010中,最小的数是(),最大的数是()。,4,5,7,10,1,3,9,10,4,(答案不唯一),0,10,3把下面物品按从重到轻编上序号。,1,2,3,4,5,6,7,4把下面的酒杯按从高到低的顺序编号。,3,4,5,2,6,1,7,归纳总结:,010按从小到大的顺序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10;编号时,先确定“编”的顺序,如从大到小(或从小到大)、从重到轻(或从轻到重)、从多到少(或从少到多)然后按顺序依次“标上”1、2、3、4,1.读出直尺上的数。,夯实基础(选题源于教材P23练一练),略,2.没有标号的是第几节车厢?标上号码。,略,3.按杯中果汁的多少编号。,3
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