2019年人教版小学语文四年级上册期末试卷两套

20192019 年人教版小学语文四年级上册期末试年人教版小学语文四年级上册期末试 卷两套卷两套 试卷一试卷一 一、语言积累及运用。 （45 分） 1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。 （8 分） b b n nt t n n s s u suu su y y n n y y zh zh n n zh zh n n zhzh hu hu z z n tn t n n q q n n y y n n tu tu ji ji n n 2、 我会在加点字的正确读音上画“” 。 （3 分） 勾当（dn dn）圆圈（jun qun）喝彩（h h） 厌恶（ w）盘旋（xun xun）灾难（nn nn） 3、 找出并改正下列词语中的错别字。 （4 分） 和目相处（）受益非浅（） 血麦亲情（）晃然大悟（） 山洪爆发（）出呼意料（） 画龙点精（）神泰各异（） 应接不（）（）费心机屏息（ ）视（）所当然 耀武扬（）欣喜若（）随（ ）而安神清气（） 隐隐约约（AABB） 思考思考（ABAB） 含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语，如 5、我会词语巧搭配。 （4 分） （）的太空灿烂的（） （）地发展 （）地发现 打得（）说得（）发扬（）发挥（） 6、按要求写句子。 （6 分） 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。 （缩句） 颐和园是个大公园。 （扩句） 刘翔冲向终点。 （改为比喻句） 小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） 我和指导员去印刷厂取回了教科书。 （改为把字句） 这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话） 7、我会在原句上修改病句。 （3 分） 我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。 我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。 小明因为饿着，也不愿意吃面条。 8、课文精彩内容我知道。 （每空 0.5 分，共 8 分） 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动 起来。 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得，没有重叠起来的，也不留一点儿。 鹅的高傲，更表现在它的、和中。 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， ；脑颅膨大， 。 题西林壁有两句流传千古的名句： ， 。 劝君更尽一杯酒， 。 待到重阳日， 。 四面荷花三面柳， 。 9、口语交际。 （3 分） 同学们，相信你们一定看过灰姑娘 、 小红帽等童话故事吧。那就请你用简练的语言给 我们介绍一篇童话故事内容。 小红帽的故事 有一个小女孩叫小红帽。 一天， 妈妈叫她给外婆一些东西， 途中不幸遇上了狼， 可她没发现。 狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家， 赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮 成外婆的狼。后来她发现那不是外婆， 此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了 二、开心阅读，快乐做题。 （25 分） （一） （12 分） “为中华之崛起而读书！ ”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩： “好哇！为中华之崛 起！有志者当效周生啊！ ” 是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读 书，就要以此为目标。 1、根据意思在短文中找词语。 （2 分） （1）形容声音有力，响亮而有节奏。 （）（2）大声叫好。 （） 2、联系上下文理解句子。 （3 分） （1） “有志者当效周生啊！ ”的意思是。 （2） “为中华之崛起而读书！ ”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是。 3、联系上下文填空。 （5 分） 校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说： “为明理而读书。 ”有的说： “为做官而读 书。 ”也有的说： “为挣钱而读书。 ”周恩来却清晰而坚定地回答道“” ，由此可见，少年 周恩来就有。 4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为。 （2 分） (二)多变的狐狸(13 分) 很久以前： “森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。 野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就 很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。 过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。 路上，它遇到了狐狸。 “狐狸同学，你好哇！ ”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。 “怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说， “我是你的同学野兔呀！ ” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！ ”狐狸不屑一顾地回答。野 兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。 又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。 ”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是， 野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。 1、 “背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序，读音是。还有一个读音是，用这个音可 以组词。 （2 分） 2、给画“”的段落加标点。 （3 分） 3、文中野兔成绩下降的原因是： ； 。 （4 分） 4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为： 。 （2 分） 5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2 分） 三、开心习作。 （30 分） （略） 在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命， 老师给我们知识， 太阳给了万物生长所需的阳光从小处说， 同桌借给你一支笔让人顺利 完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路 以“感谢”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。 参考答案：参考答案： 1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。 奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐 2.我会在加点字的正确读音上画“” 。 （3 分） 勾当 dn圆圈 qun喝彩 h 厌恶 w盘旋 xun灾难 nn 3.找出并改正下列词语中的错别字。 （4 分） 和目相处（睦） 受益非浅（匪） 血麦亲情（脉）晃然大悟（恍） 山洪爆发（暴） 出呼意料（乎） 画龙点精（睛）神泰各异（态） 4.我会补充词语，并会按要求填词语。 （8 分） 应接不（暇）（枉）费心机屏息（凝）视（理）所当然 耀武扬（威）欣喜若（狂） 随（遇）而安神清气（爽） 隐隐约约（AABB） 高高兴兴勤勤恳恳明明白白； 思考思考（ABAB）打扫打扫享受享受学习学习； 含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏； 含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。 5、我会词语巧搭配。 （4 分） （浩瀚）的太空灿烂的（阳光） （快速）地发展 （努力）地发现 打得（火热）说得（正确）发扬（长处）发挥（技能） 6、按要求写句子。 （6 分） 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。 （缩句）星星眨着眼睛。 颐和园是个大公园。 （扩句）北京的颐和园是个美丽的大公园。 刘翔冲向终点。 （改为比喻句）刘翔乡里显得箭一般冲向终点。 小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） 小猫满月的时候更可爱。 我和指导员去印刷厂取回了教科书。 （改为把字句） 我和指导员去印刷厂把教科书取回了。 这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话） 这本书是你的还是他的？ 4、 我会在原句上修改病句。 （3 分） 我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。 我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。 即使 小明因为饿着，也不愿意吃面条。 8、课文精彩内容我知道。 （每空 0.5 分，共 8 分） 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地 裂，好像大地都被震得颤动起来。 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小， 长得也越来越像鸟类： 骨骼中空， 身体轻盈； 脑颅膨大， 行动敏捷。 题西林壁有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 待到重阳日，还来就菊花。 四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。 9、口语交际。 （3 分） 同学们，相信你们一定看过灰姑娘 、 小红帽等童话故事吧。那就请你用简练的语言给 我们介绍一篇童话故事内容。 小红帽的故事 有一个小女孩叫小红帽。 一天， 妈妈叫她给外婆一些东西， 途中不幸遇上了狼， 可她没发现。 狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家， 赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮 成外婆的狼。后来她发现那不是外婆， 此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了 二、开心阅读，快乐做题。 （25 分） （一） （12 分） “为中华之崛起而读书！ ”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩： “好哇！为中华之崛 起！有志者当效周生啊！ ” 是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读 书，就要以此为目标。 1、根据意思在短文中找词语。 （2 分） （1）形容声音有力，响亮而有节奏。 （铿锵有力）（2）大声叫好。 （喝彩） 2、联系上下文理解句子。 （3 分） （1） “有志者当效周生啊！ ”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。 （2） “为中华之崛起而读书！ ”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是为振兴中华而读 书。 3、联系上下文填空。 （5 分） 校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说： “为明理而读书。 ”有的说： “为做官而读 书。 ”也有的说： “为挣钱而读书。 ”周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读 书” ，由此可见，少年周恩来就有建设祖国的志向。 4、如果你面对“为什么读书”这个问题， 你怎么回答？我要为中国明天的繁荣富强而读书。 （2 分） (二)多变的狐狸(13 分) 很久以前： “森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。 野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就 很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。 过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。 路上，它遇到了狐狸。 “狐狸同学，你好哇！ ”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。 “怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说， “我是你的同学野兔呀！ ” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！ ”狐狸不屑一顾地回答。野 兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。 又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。 ”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是， 野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。 1、 “背上书包”中的“背” 用音序查字法应查音序 b，读音是 bei-。还有一个读音是 bei， 用这个音可以组词背包。 （2 分） 2、给画“”的段落加标点。 （3 分） 3、文中野兔成绩下降的原因是：他生病了； 而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。 （4 分） 4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：狐狸多变，在别人不如他时就看不起别人。 （2 分） 5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2 分） 无论如何，看不起别人总是错的。 三、开心习作。 （30 分） （略） 试题二试题二 姓名姓名_班级班级_分数分数_ 一一. .我能把下列音节补充完整。我能把下列音节补充完整。 （5 5 分）分） l jngng 依赖漱口崛起铿锵 二二. .我能把词语写得即正确又美观。我能把词语写得即正确又美观。 （8 8 分）分） gu l hn j f gi jin zh ( ) ( ) ( ) ( ) x j kng kung ku yu hi xi ( ) ( ) ( ) ( ) 三三. .把下列词语补充完整。把下列词语补充完整。 （6 6 分）分） （）然大（）（）息（）视耀（） （）威 （）有成（）（） （）当然（） （）无事 四四. .按要求做题。按要求做题。 （1212 分）分） 1.写出两个含有动物的成语： （） （） 2.写出一副描写自然景观的对联： 3.把下面的句子换个说法，但意思不变。 见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？ 4.把下面的句子改成“被”字句。 我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。 上课了，都聚精会神地听讲。 造纸术是我国古代的四大发明。 五五. .认真回忆学过的课文，你一定能做正确。认真回忆学过的课文，你一定能做正确。 （1111 分）分） 1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是： 2.学了幸福是什么一课，你最大的收获是（） 。课外你一 定还读了不少的童话故事，写出来几个（） 。 3.不识庐山真面目，（） 。 这首诗的作者是 （） 代的（） ，这两句诗包含的人生哲理是： 六六. .判断，对的打“”判断，对的打“” ，错的打“”，错的打“” 。 （4 4 分）分） 1.黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送 别诗。 （） 2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通 便利了。 （） 3.“理所当然”中“当”的读音是“dng” ， “战车千乘”中“乘”的 读音是“shng ” 。 （） 4.三支浆有规律地在水里划， 那声音就像一支乐曲。 这是一个比喻句。 （） 七、七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。认真阅读，相信你一定会有不错的收获。 （2828 分）分） （一）（一）课内阅读：课内阅读： （1111 分）分） 榕树正在 （） 的时期， 好像把它的 （） 展示给我们看。 那么多的（） ， （） ，不留一点儿（） 。那 （） 的颜色， 明亮地 （） 我们的眼睛，（） 。 这美丽的南国的树！ 1、这段话出自，作者是。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组近义词。 （） （） 4、你从画线的句子中体会到什么？ 5、最后一句话应该读出（）语气。 （二）课外阅读。（二）课外阅读。 （1717 分）分） 疏通 清晨， 小街上人来人往， 像畅流的小溪。 忽然， 两辆自行车撞在一起， 两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流 缓慢了，渐渐停止了。一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。一个姑娘急 得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声有几个人 干脆掉转车头，绕道而走了。 人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安 详，声音洪亮： “ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！ ”不 知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中， 高声喊道： “东去的，右边走！前面的，别停住！快走！ ” 人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起 了小溪的欢歌。 1、用“”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。 2、文章记叙的时间是,地点是，主要人物是，事件是。 3、文中的“小溪”是指， “大石头”是指。 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号） A:“唉！小街太窄了！ ” B： “喂！快走啊！ ”C： “急死人了！ ” 5、小溪又响起欢歌的原因是。 6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。 八、真情习作。八、真情习作。 （2626 分）分） 发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可 以是穿越蓝天的飞机以“假如我是”为题写一篇作文，要求 想象丰富，内容具体，语句通顺。 参考答案参考答案 基础知识基础知识： 一、 略。 （5 分） 二、 我能把词语写得即正确