七年级生物上册《细胞的生活》课件_新人教版.ppt

第四节细胞的生活,为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？试试作出自己的推测吧!,想一想，议一议,答：应该向培养瓶中加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等.,由此可见，构成生物体的基本单位细胞，同样需要营养物质等多种条件。,一、细胞的生活需要物质和能量,问题一：什么是物质？细胞里的物质有哪两大类？,物质是由分子构成,分子与分子之间是由空隙的。,将花生（小麦）种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，燃烧掉的物质就是有机物,水蒸发掉了。,区分有机物和无机物：,食物中还有什么物质？,细胞中的物质,无机物,有机物,水无机盐,糖类脂类蛋白质核酸,（分子比较小，一般不含碳）,（分子比较大，一般含有碳）,将萎蔫的菠菜浸泡在水中，过一会仔细观察菠菜的变化,演示实验,问题二：,物质进出细胞是由细胞的哪个结构控制的？,细胞膜,动物细胞,植物细胞,细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，并有选择地控制物质进出。,细胞内产生的废物,其他物质,细胞膜控制物质的进出,细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞有一个较稳定的状态。,有用的物质,细胞膜控制物质进出细胞,有用物质，请进请进；其他物质，阻挡阻挡；细胞废物，出去出去！,口诀助你记忆,光能,热能,风能电能,能量以多种形式存在于自然界中。,能量有不同的形式,光能：阳光的能量,热能：燃烧时放出的热量,化学能：物质（食物）中的能量,机械能：运动需要的能量,能量可以转变,物体的运动和生物的生活需要能量,发动机是机车的能量转换器,谁是细胞的能量转换器？,食物相当于“汽油”,线粒体是细胞的“发动机”,线粒体能将细胞中的有机物经过复杂的过程，转变无机物，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞生活利用。,线粒体,有机物中的能量从何而来？,植物的细胞中含有叶绿体，叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它制造的有机物中。,再思考,叶绿体,光能,氧,有机物,转变,储存化学能,化学能,释放化学能,供细胞利用,水,二氧化碳,植物生活所需能量,线粒体,有机物中的化学能,叶绿体,1、太阳光能,动物生活所需能量,线粒体,2、有机物中的化学能,（来自食物）,你来填一填,变相问题：（1）细胞中的能量转换器是_和_。（2）能直接为细胞的生活提供能量的转换器是_。（3）植物细胞特有的能量转换器是_。（4）动物细胞中相当于汽车发动机的结构是_。,叶绿体,线粒体,线粒体,叶绿体,线粒体,请在横线上填写能量转换器,什么是遗传信息？,人的生命始于一个小小的受精卵，一个受精卵能够发育成我们现在的身体，也是因为受精卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。那么，遗传信息存在于细胞中的什么部位呢？,资料分析小羊多莉的身世,1、与多莉出生有关的羊有几只？它的生身母亲是谁？,3、细胞核有何作用？,2、多莉与B羊最相似？说明了什么？,B,A,C,克隆羊多莉,供卵细胞母羊,供核母羊,分离乳腺细胞,取出细胞核,有核卵细胞,无核卵细胞,细胞核,融合细胞,胚胎,代孕母羊,产出,由此可见，细胞核是控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传,及时给细胞提供生活需要的和。,物质,能量,应用,1、为什么医院的医生常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖？,在举世瞩目的奥运会上，黑人在径赛项目上尽显风采，被称为“黑色旋风”，经研究发现，黑人肌肉细胞的线粒体数量平均值高于其他的人种。细胞内的线粒体数量与百米竞赛有什么关系吗？请你用本节课的知识加以解释。,拓展延伸,总结：细胞内的物质是细胞的屏障控