语文三年级下册2课 快乐的小燕子_第1页
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2、快乐的小燕子,敏捷瞬间掠过荡漾啁啾绿莹莹唧叽咕盐醋,c,l,啁啾,唧,叽咕,你看到了一只怎样的小燕子？描写小燕子的外形特征是课文哪个自然段的内容？,它来了！那小巧玲珑的体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。,zhu,从这个描写小燕子样子的句子中，你体会到了什么？,(活泼、可爱、快乐),它来了！那小巧玲珑的体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。,zhu,春雨如烟如雾，无声无息地下着。水田里的秧苗,塘边的柔柳，绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。,这时，一只、两只，一对、两对小燕子欢叫着，穿来穿去。,天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子像个小黑点窜下来，掠过明镜般的水面，又轻身一跃，射入云中。这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。,这是写的小燕子在哪里很快乐？,（阳光下）,它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子像个小黑点窜下来。掠过明镜般的水面，又轻身一跃，射入云中。,窜,掠,跃,射,从这些词中，我们体会到小燕子身轻、灵活，飞行速度很快。,天（）了，（）露出来。小燕子更（）了。它斜飞在（）的天空中，（）。瞬间，（），身子像个（）。掠过（），又（），射入（）。这时，水面上撒落（），浪花绽开，荡漾出（）。,放晴,阳光,活泼,瓦蓝洁净,自由自在,“唧”的一声,小黑点窜下来,明镜般的水面,轻身一跃,云中,一朵小浪花,一圈一圈的波纹,奶奶在靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，上面放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜地转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕”,作者在这里运用了比喻和拟人的写法，形象生动地写出了小燕子活泼可爱的特点。,小燕子轻声细语地叽咕叽咕地说，它在说什么呀？,燕子在说，不借你的盐，不借你的醋，只借你的屋，让我们来住。,我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。”我又问奶奶：“那它为什么飞不停、唱不停呢？”奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓。”,作者在这里运用了比喻的手法，把燕子的尾巴比作剪刀。燕子是春天的使者，燕子的到来，标志着春天已经来到了，万物都换上了新装，大地也变得热闹起来。,奶奶还告诉我，燕子能消灭害虫，保护庄稼。哦，原来燕子是在用辛劳打扮春天、保护春天呢！,快乐的小燕子（外形、飞翔、筑窝、本领）,春雨中的快乐,阳光下的快乐,筑窝的快乐,喜爱之情,1、你最喜欢哪里的小燕子，下课后多读几遍，练习把那个段背诵下来吧。2、你还知道哪些有关燕子的知识，下课后和大家交流交流吧。,课文是从外形、飞翔、筑窝、本领四方面来描写燕子
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