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文档简介
,生死攸关的烛光,1、有感情地朗读课文,做到独立识字。理解“生死攸关、绝妙”等词语在课文中的意思。2、通过人物的语言行动感受伯瑙德夫人一家热爱祖国、临危不惧、机智勇敢与侵略者做斗争的精神。3、想象敌人走后的情景,写下来。,学习目标:,自主读识:,1、词句检测伯瑙德夫人雅克杰奎琳第厄普市厄运危急生死攸关绝妙,最后,她想到了一个绝妙的办法把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中,外面小心地用蜡封好,然后把蜡烛插在一个金属烛台上。,2、课文以什么为线索?讲了一件什么事?,请同学们快速跳读3-7自然段,看看故事情节发生了几次令人紧张的变化?哪些语句让你感受到了“生死攸关”呢?,初读感悟:,情况是危急的,伯瑙德夫人知道,蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭,情报就会泄露,同时也意味着他们一家三口的生命将宣告结束。,烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼儿,她似乎感到德军那几双饿狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露,后果是不堪设想的。,初读感悟:,伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的?请同学们再次默读37自然段,选择自己喜欢的人物,填写下面表格,再在小组内进行交流,确定要汇报的人物和内容。,吹熄蜡烛,端起蜡烛,端走蜡烛,合作读议:,突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉嘛?”杰奎琳仰起小脸,高兴地说:”那太好了!不过司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。,合作读议:,伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的?请同学们再次默读37自然段,选择自己喜欢的人物,填写下面表格,再在小组内进行交流,确定要汇报的人物和内容。,吹熄蜡烛,端起蜡烛,端走蜡烛,机智勇敢沉着冷静临危不惧,合作读议:,接下来,他们会怎么做呢?想象敌人走后的情景,在课文插图边写下来。尽量用上下面的词语:危急时刻、生死攸关、不堪设想、镇定自若、绝妙、从容,读练续编:,热爱祖国,中国人民反抗日本侵
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