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文档简介

听听声音,风声火车声雷声下雨声,心跳声笑声掌声歌声流水声鸟叫,火车声心跳声笑声掌声歌声,风声雷声下雨声流水声鸟叫声,音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒震动的次数。,实验要求：请保持安静，选取课桌上的音叉，敲击同一位置。先轻轻地敲一下，再用力地敲一下，听一听声音有什么不同。,轻轻敲的声音_。用力敲的声音_。用不同力度敲声音有_不同。,弱,强,强弱,实验要求：请保持安静，选取课桌上的玻璃杯和铁钉，用相同的力敲击3只杯子的杯口，仔细听听声音有什么不同。,实验要求,请保持安静，选取课桌上两只相同的杯子，用相同的力度敲一敲，听一听声音有什么不同。,号杯子的声音_。号杯子的声音_。号杯子的声音_。用相同力度敲3只杯子，声音_不同。,低,较低,高,高低,智力闯三关,使固体发出声音并说说这些声音有什么特点,第一关,要求：各小组轻声讨论并将实验结果填在表格三固体部分上！,第二关,使液体（水）发出声音并说说这些声音有什么特点,要求：各小组轻声讨论并将实验结果填在表格三液体部分上！,第三关,使空气发出声音,谁的耳朵最灵敏？,一起做个游戏吧！,现在有一架飞机正在天空中飞行，听声音,它是：A.从远到近B.从近到远,C.从远到近再到远,结论,不同的物体能发出不同的声音。同一物体能发出不同声
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