初中英语说课稿

有多少部门？分析教材说教材关键和难点说教学重点和难点学生分析说学生教学方法分析说教法教学过程分析说教学步骤黑板设计板书设计、教材分析定位与功能:少部分少部分“”, 7有多少人感兴趣？theplaysaveryimportantroleinlengthehole unit .它提供了一个学生用morepactaluseofthetargetatlanguageiniventedsituations，也就是说，如何检查商品的价格，并描述了购买的商品你好。教学目标知识目标3360词汇软内衣，使用多少”来谈论软内衣.能力目标3360培训员工的健康能力培训员工和员工。发展学生与其他员工沟通的能力英语.情感目标3360鼓励学生勇敢面对挑战英语。培训员工竞争与合作。建立合作关系英语。关键点3360重难点分析重点主题有多少？句型表颜色的形容词（黑色、白色、红色、绿色、蓝色、黄色)难点：购物用语（多长时间？给你。我来拿。你想要什么颜色？他们有很强的工作知识，并能接受挑战.他们有很强的工作知识，并能谈论自己的工作someofthemarenotsecretspeakingingglish，因为他们是FriadOfMakingMistakes .所以，my tasksistogguidandenkouragemysstopentheirmourtandpeakenglish之一.analysisoftheteachmethodtheslesssoniwilmainusecommunicative language teaching(CLT)和task-based language teaching(TBLT)。theultimategoalsoflanguage teachingstoenablesstotheland guageinworkerfiltheneedy .thusweshouldtheatthepatofthelanguagewhichwillbuseintherallife .invalirealcommentable communication and meaningfultaskwallpromotelangguagellearning的活动。thishwhyiminyusultandtbmethodnythehacking .和插图，ppt和papere，教学程序课程讲解第1步导入(5分钟)拿出准备好的卡片，让学生识别，并说出表示该物品的单词，拼写出来大家好，last time wehavelengtsthemingabouttfoodandclothing，doyoustillmemberthewordsweaverrison？(showthecardstostudents)并问道什么是英语？Ss:It它是一个应用程序Ss:A-P-P-L-E所有卡片展示完后，教师问哪里可以找到这些东西？导出超市。将学生引导到物品的价格与特征等主题上，设计理念：对前一课进行复习，让学生能够回忆起之前学习过的知识，同时一步一步将学生带入新要学习的内容。这样能够让学生在不知不觉中就被带到新单元。步骤2互动(5分钟)在引入超级市场之后，让这些研究人员讨论跟踪问题33601 .whateeelescanyoufindinthesupermarket？2.whenyouwanttobuysomething，哪个aspectoftheproductsyoupaymosattention？ishouldwritedowntheobjectsthatthestudentssaidithiststep .thiscenabledetailinstep4设计理念：激起学生的兴趣，并为之后的环节打下基础。让学生自我想象在一个超级市场里，将他们带入到那个情景中，步骤3学习新单词(10分钟)本课主要单词为一些表颜色的形容词，因此，在这一步中我将采取歌曲教授法学习新单词（彩色歌曲)设计理念：传统的单词学习可能使学生在一开始可能就不喜欢英语学习，通过歌曲，既可以让学生学的有趣，也能很好的让他们在课堂上就记住这些新单词。、第4步学习新闻传播学结构(10分钟)集成了stepwewilllearthenews传播学结构I willillithiestudiophy thehavatidin step 2 tomkefree对话。露西，这是你的新裙子吗？b:是的，我母亲的脚手架3360英镑.哦非常漂亮，多少钱？b :是svery pillage。只有15美元。沙吾提：谢赫谢赫谢赫谢赫谢赫谢赫谢赫，韦恩佐韦恩佐韦恩佐韦恩佐韦恩佐韦恩佐，朱尼安朱尼安朱尼安朱尼安朱尼安，1821年年。第5步角色扮演(10分钟)onestudentatistsaleslorsalesboy，anotheractasthecustomer .甲：你好。你在干什么？b :岩波亚得雷斯3360 .号房，你好吗？-你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好？a :是吗沙吾提：贺盛瑞！贺盛瑞！贺盛瑞！贺盛瑞，阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了，第6步列表其他对话.(3分钟)，第7步家务劳动(2分钟)pairwork :每当研究失败时，就询问他们的讨论价格理论对象sintermeswaichtsinthermesandgenish .人人都描述了新对象下一课.沙吾提：阿巧阿巧阿