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文档简介

2、5的倍数特征,学习目标,1.掌握2、5、的倍数特征,能判断一个数是否是2或5的倍数2.掌握奇数和偶数的概念,能判断一个数是奇数还是偶数,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,自学指导一,(一)用圆圈快速的圈出百数表内所有5的倍数(二)认真观察5的倍数有什么特征?,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,。,自学指导一,(一)用圆圈快速的圈出百数表内所有5的倍数(二)认真观察5的倍数有什么特征?,64507818070535522,不用计算,你能很快把5的倍数找出来吗?,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,自学指导二,(一)用方框快速的框出百数表内所有2的倍数(二)认真观察2的倍数有什么特征?,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,自学指导二,(一)用圆圈快速的圈出百数表内所有2的倍数(二)认真观察2的倍数有什么特征?,64537818670535518022,不用计算,你能很快把2的倍数找出来吗?,填一填,600,偶数,奇数,0,74,89,128,1,155,074128600,891155,观察百数表,哪些数既被圆圈到又被方框框到?,你有什么发现?,观察百数表,哪些数既被圆圈到又被方框框到?,你有什么发现?,个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数,本课小结,个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数,个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。,自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(02468);不是2的倍数的数叫做奇数(13579)。,个位上是0或5的数,都是5的倍数。,2的倍数的特征,2和5的倍数的特征,奇数和偶数,5的倍数的特征,),2774632402852762247511190721,5的倍数:,32402857590,我最棒,2的倍数:,746324027622490,既是2又是5的倍数:,324090,二、能力提升:用0、2、5三个数字组成一个三位数。你能组成几个数?1.组成的数是2的倍数:2.组成的数是5的倍数:3.组成的数是2和5的倍数:,一、基础过关1、是2的倍数的最小三位数是(),最大的三位数是()。2、是5的倍数的最小的两位数是(),最大的两位数是()。3、最小的奇数是(),最小的偶数是()。4、在18,29,45,30,17,,72,58,中,奇数有()偶数有()既是2的倍数又是5的倍数的数有(),当堂训练,100,998,10,95,1,0,294517,18307258,250520502,250520205,25

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