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文档简介

第十课第二箱思想道德修养和科学文化修养,第二课李贵霞,第十课第二箱思想道德修养和科学文化修养,第二箱李贵霞,学习目标,1。理解:思想道德冲突的原因和解决方法。理解和记住:的思想道德修养与科学文化成就和关系。探讨:如何追求更高的思想道德目标。(焦点,困难),可以举几个类似的例子吗?,扶?不被扶吗?方案1:方案2:,说?不要说?思想道德矛盾,1,道德矛盾的原因是什么?2、解决道德矛盾的重要方法?(a)面对生活中的思想道德矛盾,要求学生大声阅读教科书第109页第1,2自然段,独立解决以下问题,积极展示。1.道德冲突的原因是什么?这种变化反映在人类的理念中,形成各种道德选择标准,从而引发道德冲突。人们的生活方式发生了巨大的变化:(1)城市化的持续加速使大批农民成为城市居民;(2)新产业的崛起和传统产业的衰退,迫使很多工人面临新的职业选择问题;(3)互联网的普及,使越来越多的人进入社会交流的新世界;等。主观(个人)原因:自身识别、判断能力不足、科学文化修养和思想道德修养不足。显示结果,客观(社会)原因:社会主义市场经济的快速发展。解决道德矛盾的重要方法?在社会主义精神文明建设实践中,要加强自身科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。科学文化修养:思想道德修养:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面进行自我教育、自我改善的过程。学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的心,是加强科学文化修养的重要内容。人们通过自我脂肪、自我培养等,不断提高思想道德意识、思想道德判断水平,培养思想道德感情,养成良好的行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。“,“才能”,“德”要求同学们阅读教科书109页3,4自然段,明确两个概念。他说:书本身不能改变世界,但阅读能改变人生,人能改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的繁荣和发展。不学习的人没有将来,不学习的民族没有将来。调查结果显示:分析未成年在压要员的犯罪原因,最重要的是文化素质普遍较差,中学毕业不足17%,大部分小学毕业,还有近20%的小学未毕业。而且,其中近40%的人离开学校、被退学或劝阻,大部分人早期不写信,也不写明信片。此外,大部分未成年人再压要员的共同特点是主张金钱,实行拜金主义。未成年人监禁人员大部分是文盲,从这个资料组可以得出什么结论呢?黑龙江省被誉为有史以来最大的“假票务事件”的流星清大清市,参加人员多,事件相关金额的巨文可怕,说话人冷。除朱泛长江外,另一个核心人物小红21岁是哈西一所大学美术系就读的三大女学生,利用自己的专业所长完成了主犯的伪造罪。计算机专业大学生李俊发挥“专业特长”,制作“熊猫烧香”病毒事件。在网络上建立黄色帝国伟大的毒枭刘华,自学了研究生课程化学系,秘密生产了“冰毒”,对社会造成了巨大的危害,最终被提交审判。即可从workspace页面中移除物件。大学生药家信打人后补8刀,脾气不好。大学生遗骸将火粒和硫酸混合的饮料倒在北京动物园饲养的熊的身体或嘴里,导致熊多处受伤。“高智商”大学生利用专业制作“大犯罪”的资料中发现了什么?正方:宰妃的重要反方:德妃的重要,殉发论“宰德”,要求:(1) 1,3两组代表正方;2,4两组代表一半。各队推荐辩护律师。(b)准备时间3-5分钟,每个辩论者不超过2分钟。任务分配:(1) 1,2两组是第一辩论,任务是陈述我方的观点。(b) 3,4两个小组的任务是攻击对方的观点。(c) 5,6两个小组得出结论,明确“才能”和“道德”的关系。资料收集提示:正:1,使用课本第110页第一自然段的内容;2、列出有关知识、技术和其他重要性的著名格言。列出“国家最佳科学技术奖”获奖者的事例。4,为了论证,请列举负面资料。反对:1,使用教科书第110页第二自然段的内容;2、列出有关道德、道德和其他重要性的著名格言。3、列举“道德模式”的积极论证。4,为了论证,请列举负面资料。德国不说任何事,那场灾难会很凉爽;不叫那个位置,那个毛就变大了。、王符,人才,德意志之都;德子,才华横溢。司马光说:“没有德才,就没有德,就没有德,就有德。”,成为半成品、危险品、精品、废品、德才兼备、对人民有益的人。(2)在科学文化的陶艺中,升华,1,科学文化修养与思想道德修养的联系:两者相互影响,相互促进。(1)良好的科学文化修养可以促进思想道德修养。(2)加强思想道德修养,可以促进科学文化修养。2,科学文化修养的根本意义是什么?通过参加健康有益的文化活动,有意识地受到先进文化的影响,不断升华自己的思想道德领域,不断提高为人民服务的技能,摆脱低级趣味,成为对人民有益的人。你说的是真正的结合,如何提高自己的道德修养,如何追求更高的思想道德目标,根据自己的认识,欣赏下一幅画,所有人都说了?如何追求?如何提高自己的道德修养?),原因:加强自己的科学文化成就和思想道德修养是一个永无止境的过程。1 .不断提高科学文化修养和思想道德修养,持续追求更高的思想道德目标。2 .坚持公民道路基本道德规范的基础,追求更高的思想道德目标,不断改变主观世界,形成正确的世界观、人生观和价值观;坚持中国特色社会主义的共同理想,逐步确立了共产主义的远大理想。要求、3。要立足现实,不说话,注重行动,就从我开始,从小事开始。(3)追求更高的思想道德目标,思想道德修养和科学文化成就的,1。面对生活的思想道德冲突,1 .原因,2 .重要的方法,2 .科学文化的培养中的升华,1,意义,2。科学文化修养与思想道德修养的关系,3 .科学文化修养的根本意义,3 .追求更高的思想道德目标,1 .不断提高科学文化修养和思想道德成就,2 .在遵守公民基本道德规范的同时,不断改变主观世界。3。从我开始,从现在开始,从小事开始,教室总结,1。一个单位负责人说:“如果申请者只是学业成绩优秀,缺乏自我修养,缺乏品德,缺乏团队合作精神,我们都不会考虑。“a .正确的世界观、人生观、价值观b .努力学习自然科学知识和社会科学知识C .正确处理思想道德修养与科学文化成就的关系d .树立正确的职业观和职业观,进行实践,C,2 .一所重点学校的高学生,要改进和加密在网上收集的“漫画曲”病毒的代码,升级为“混合客户绝对炸弹”。仅40天后,全国就有10多万台电脑受到了攻击,引起了网民的警惕。北京一名高中生两次用火神和黄山烧死了北京动物园的5只熊。其中一只眼睛瞎了。以上例子说明()a .良好的知识和文化素养并不能促进思想道德素养。b .思想道德修养比文化知识素养更重要。c .不重视思想道德修养,掌握丰富的知识,也会危害社会。文化知识的培养不足,很难区分是非,甚至容易走上非法犯罪的邪路。c,3 .此前,高学生恶意攻击电脑,大学生用佛碱、黄山攻击黑熊的事例从相反的方面来说,加强知识文化文化知识传授的根本意义在于掌握更多的科学文化知识。利用掌握的知识谋求社

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