浙江省考——言语理解与表达.ppt

浙江省考言语理解与表达,主讲：郜爽,大纲要求,主要测查应考人员的语言运用能力，其中包括：（1）准确识别、理解和运用字、词语；（2）从语法、语气、语义等方面正确判断句子；（3）概括归纳短文的中心、主旨；（4）合理推断短文隐含的信息；（5）准确理解比较复杂的观点或概念；（6）准确判断和理解短文作者的态度、意图、倾向、目的等。,考点细化,1、主旨概括题2、意图判断题3、语句衔接题4、语句排序题5、细节理解题6、逻辑填空题7、注音、错别字、标点、修辞、病句,做题思路,1、问题（审题）2、原文（阅读）3、选项（技巧）,在陈列馆里，有一只名为“西班牙公主”的船舶模型上雕刻着这样的文字：本船共计航行50年，其中11次遭遇冰川，有6次遭海盗抢掠，有9次与另外的船舶相撞，有21次发生故障抛锚搁浅。陈列馆的一面墙上，是对上千年来造船厂的所有出厂的船舶的概述:造船厂出厂的近10万只船舶当中，有6000只在大海中沉没，有9000只因为受伤严重不能再进行修复航行，有6万只船舶都遭遇过20次以上的大灾难，没有一只船从下海那一天开始没有过受伤的经历与这段文字主旨无关的名言是：（）A.对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事B.对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁C.人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好D.人生的光荣，不在永不失败而在于能够屡仆屡起,6,意图判断题1、如何判别2、作答思路,1、提问方式（1）最想表达的观点是，意在表明、说明、阐明（2）可以推出什么，知道什么（3）文段的目的、寓意、告诉我们什么道理,8,2、做题思路,9,1、面对具有威胁性的突发事件，恐慌心理人们进行自我保护的本能反应。但是，过度的恐慌反应，常常会导致比事件危害本身更为严重的消极后果。经验显示，在突发事性公共事件中，许多损失可能不是事件本身造成的，而是由于人们的过度恐慌导致的。这段文字意在强调()。A.产生恐慌心理是人们在突发事件中的正常反应B.在突发性公共事件中，人们的损失往往是自己造成的C.突发事件发生时，人们其实不必慌张D.面对突发事件，人们应尽量保持稳定的心态,10,2、甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构，极有利于光照的吸收，提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为137.5度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。这段文字意在说明：（）A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素。B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异D.对光照的吸收影响叶片的生长角度,11,3、一名知名企业向社会招聘高级管理人才，面试中有一道试题：“请写出你原来所在单位的最大秘密和对我公司有何价值？”应聘者对此各陈己见，但最后被聘用的却是一位对此题交白卷者。有人问及原因，老总回答道：“这样的人值得信任。”应聘者对其试题交白卷却被聘用，这件事说明了什么？对此理解最准确的一项是()。A.聪明的不做胜过愚蠢的做B.有创新精神才能出奇制胜C.表现与众不同才能崭露头角D.人格是成功的重要因素,练习1：政府当然应该接受批评，但批评的基础应该是事实，而不是谣言。如城管，你可以批评授权过度，也可以批评一些地区没有将城管纳入体制编制带来的执法倾向的不当。但在网上整天发一些没有时间、没有地点、没有准确事实描述的图片故事，就不是一种正常的批评。这段文字意在说明（）。A.政府应该接受人民的合理批评B.只有走正规的渠道，批评政府才能奏效C.批评政府应该有理有据，遵循事实D.批评政府不能靠煽动民众情绪,13,练习2、罗尔斯曾有一段关于如何读书的自白，颇足发人深省。他说：“我读前人的著作，如休谟或康德，有一个视为当然的假定，即这些作者比我聪明得多。如果不然，我又何必浪费自己和学生的时间去研读他们的著作呢？如果我偶尔在他们的论证中见到了一点错误，我的第一个反应是：他们自己一定早已见到了这个错误，并且处理过了。总之，他们的著作中绝没有简单的一般错误，也没有关系重大的错误。”这段文字意在表明()。A.读书要有怀疑精神B.读书须持谦逊态度C.读书最忌不求甚解D.读书不能人云亦云,14,练习3：在古代，每逼战乱，手艺人都会成为战争双方争夺的对象，这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术，他们代表着当时最先进的社会生产力。如今，尽管现代科学技术取代了手工技能，成为当今时代最强大的生产力，但传统工艺完全可以借助现代科技而提升，继续服务于大众。这段文意在说明（）。A.与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径B.任何时代，社会发展的第一要素是社会生产力C.现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响D.现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题,考点细化,1、主旨概括题2、意图判断题3、语句衔接题4、语句排序题5、细节理解题6、逻辑填空题7、注音、错别字、标点、修辞、病句,16,常考点,1、对应关系2、感情色彩3、关联词语4、词语含义,1、有研究表明，生物大灭绝在历史上发生过二十几次，大约每2600万年发生一次，似乎具有。对于物种大灭绝的发生是否真的如此频繁和有规律，还有争议。但即便是最的估计，也认为至少有5次物种大灭绝是非常明显的。填入横线部分最恰当的一项是()。A.必然性乐观B.规律性简单C.突发性粗略D.周期性保守,18,2、国际电信世界大会上，审议具有24年历史的国际电信规则是一个巨大的挑战，因为要确保它能_，适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。填入划横线部分最恰当的一项是：A与时俱进B推陈出新C破旧立新D精益求精,19,3、说话不仅是一种生理功能，更是一种能力，会说话的人，纵然，滔滔不绝，听者也不以为苦，纵然，一字千金，也能绕梁三日、成功人士大多是成功的说话者，毫不万张地说，其成功至少有一半是靠舌头的。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.能言善辩讷口少言实现B.绘声绘色不露声色完成C.口若悬河片言只语创造D.侃侃而谈缄口不言获取,4、扬善必须抑恶，扶正自应祛邪，一个健康、文明的社会当然不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外，不应为毒害健康_暴利的无良企业庇护，不应对权钱勾结贪婪摄取的腐败现象_,不应让_侵夺他人权益的缺德行为无所制约。填入划横线部分最恰当的一项是：（）A.获取漠然置之随意B.获取不闻不问恣意C.牟取置之不理任意D.牟取麻木不仁肆意,21,5、收藏家从来不是讲艺术品作为商品来对待的人，对他们而言，收藏_是一种暂时性的投资，_是一种激情，艺术的激情，物质的激情，历史的激情，占有的激情。正是这种激情重新改写了艺术品的意义。填入划横线部门最恰当的一项是：（）A.与其说不如说B.不仅而且C.尽管然而D.哪怕也,22,6、原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发，它们的创作常常是为了_的目的，而且后者往往还是主要的动机，审美的要求只是满足次要的_而已。依次填入_处的词语，最恰当的一组是：A实用欲望B生活情感C娱乐目标D交换生存,23,7、怀特海说：科学研究的概率是999个想法会没有任何结果，可是，第1000个想法也许会改变世界。可见，好想法的产生不是的。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.随心所欲B.轻而易举C.一蹴而就D.信手拈来,24,8、古人提倡“吾日三省吾身”，_，而今天有些人则不然，总是_，对比之下，实在不应该。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.修身养性瑕不掩瑜B.兢兢业业好大喜功C.闻过则喜讳疾忌医D.博采众长刚愎自用,25,常考点,1、对应关系2、感情色彩3、关联词语4、词语含义,考点细化,1、主旨概括题2、意图判断题3、语句衔接题4、语句排序题5、细节理解题6、逻辑填空题7、注音、错别字、成语、标点修辞、病句,27,1、下列各句中所用的修辞方法与句后括号内所标注的不符的一项是()。A.人家是火车头，咱得向人家学习。（暗喻）B.“现钱，打酒来！”阿Q从腰间伸出手来，满把是银的和铜的。（借代）C.松涛呜咽，白雪泪坠，乌云罩日，青天披纱。（拟人）D.说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。（排比）,28,2、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是：（）A.不到实际中去调查，光靠少数人苦心孤诣，是解决不了问题的。B.假如每个人都能见贤思齐，以人之长补已之短，那么我们的生活将的俞加美好。C.永远不要对他人的苦难无动于衷，因为谁也无法保证下一个不是你。D.顶尖人才大多不是培养出来的，这是一个耳顺之年的老教师最爱讲的话。,29,3、下列各句中，标点符号使用规范的一句是（）。A.绿色是多么宝贵呀！它是生命、它是希望、它是慰安、它是快乐。B.被郁郁苍苍的扁柏、蒲葵、一品红、木麻黄环绕着的三元里抗英斗争烈士纪念碑，在晴空下，金色的字迹正闪闪发光。C.今年我们公司的新年联欢晚会有以下节目大合唱、男女声独唱、诗歌朗诵、舞蹈和杂技。D.我不知道这件事怎么会变成这个样子？但是，无论如何我们都应该竭尽全力把这件事情处理好。,4、下列句子中没有语病的一句是：（）用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。国庆节那天，在华灯初放的时候，我来到长安街，俯瞰这座历史名城的夜景。党中央、国务院高