计算机应用基础课件win7word2010_第1页
计算机应用基础课件win7word2010_第2页
计算机应用基础课件win7word2010_第3页
计算机应用基础课件win7word2010_第4页
计算机应用基础课件win7word2010_第5页
已阅读5页,还剩520页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,21世纪高职高专教育计算机类精品教材主编黄逸凡黄建华,计算机应用基础JISUANJIYINGYONGJICHU,目录,模块1信息科学与计算机,模块2计算机操作系统Windows7,模块3文字处理Word2010软件应用,模块4数据处理Excel2010电子表格的应用,模块5演示文稿制作PowerPoint2010的应用,模块6因特网基础,模块1信息科学与计算机,引言,单元索引,项目1.1初识计算机,项目1.1包括四个实训任务:,任务1.1.2我国的计算机发展历程,任务1.1.4计算机的应用领域,任务1.1.1计算机的发展,任务1.1.3计算机的特点和分类,【项目描述】,【项目目标】,掌握计算机的发展历程,理解计算机的特点、分类及应用领域。,重点:计算机的发展与特点。,难点:计算机的分类与计算机特点的理解。,任务1.1.1计算机的发展,任务要求,掌握计算机发展的四个重要时代。,知识构建,任务1.1.2我国的计算机的发展历史,任务要求,掌握第一代、第二代、第三代、第四代计算机的发展,了解天河一号超级计算机。,知识构建,第一代电子管计算机研制(19581964年)我国从1957年开始研制,1958年8月1日该机可以表演短程序运行,标志着我国第一台电子计算机诞生。该机定名为八一型数字电子计算机。1958年5月我国开始了第一台大型通用电子计算机(104机)研制,于1960年4月研制成功一台小型通用电子计算机107机。1964年我国第一台自行设计的大型通用数字电子管计算机119机研制成功,平均浮点运算速度每秒5万次。第二代晶体管计算机研制(19651972年)1965年研制成功的我国第一台大型晶体管计算机(109乙机),经过两年努力,109厂就提供了机器所需的全部晶体管(109乙机共用2万多支三极管,3万多支二极管)。对109乙机加以改进,两年后又推出109丙机,为用户运行了15年,有效算题时间10万小时以上,在我国两弹试验中发挥了重要作用,被用户誉为“功勋机”。,第三代基于中小规模集成电路的计算机研制(1973-80年代初)我国到1970年初期推出大、中、小型采用集成电路的计算机。1973年,北京大学与北京有线电厂等单位合作研制成功运算速度每秒100万次的大型通用计算机。1983年中国科学院计算所完成我国第一台大型向量机一757机,计算速度达到每秒1000万次。这一记录同年就被国防科大学研制的银河-I亿次巨型计算机打破。银河-I巨型机是我国高速计算机研制的一个重要里程碑。,第四代基于超大规模集成电路的计算机研制(80年代中期至今)我国第四代计算机研制是从微型计算机开始的。1983年12电子部六所研制成功与IBMPC机兼容的DJS-0520计算机。1992年国防科大学研究成功银河-II通用并行巨型机,峰值速度达每秒4亿次浮点运算(相当于每秒10亿次基本运算操作),总体上达到80年代中后期国际先进水平。国家智能计算机研究开发中心于1993年研制成功曙光一号全对称共享存储多处理机。1995年,国家智能机中心又推出了国内第一台具有大规模并行处理机(MPP)结构的并行机曙光1000(含36个处理机),峰值速度每秒25亿次浮点运算,实际运算速度上了每秒10亿次浮点运算这一高性能台阶。,任务1.1.3计算机的特点和分类,任务要求,掌握计算机的特点;理解计算机的分类。,知识构建,任务1.1.4计算机的应用领域,任务要求,掌握计算机的应用领域。,知识构建,项目1.2计算机数制,项目1.2包括三个实训任务:,任务1.2.2进制转换,任务1.2.1进制,任务1.2.3字符编码,【项目描述】,【项目目标】,掌握进制的概念、进制转换及字符编码。,重点:进制的概念、进制转换及字符编码。,难点:进制的转换及字符编码。,任务1.2.1进制,任务要求,熟悉进制、数码、基数以及位权的概念。,知识构建,任务1.2.2进制转换,任务要求,熟悉非十进制转换为十进制、十进制转换为二进制、十进制转换力八十六进制、二进制转与八十六进制的转换。,知识构建,任务1.2.3字符编码,任务要求,熟悉ASCII码。,知识构建,项目1.3计算机系统与常用设备,项目1.3包括四个实训任务:,任务1.3.2计算机硬件和软件系统,任务1.3.1计算机工作原理,任务1.3.3计算机指令,【项目描述】,【项目目标】,掌握计算机的工作原理、熟悉计算机硬件系统、计算机软件系统、计算机指令以及主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、刻录机、扫描仪。,重点:计算机工作原理、计算机硬件系统、计算机软件系统、计算机指令以及主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、刻录机、扫描仪。,难点:计算机工作原理、计算机硬件系统、计算机软件系统。,任务1.3.4主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、刻录机、扫描仪,任务1.3.1计算机工作原理,任务要求,掌握计算机执行一条指令的基本操作。,知识构建,其工作流程如图1-2所示:,任务1.3.2计算机硬件和软件系统,任务要求,掌握计算机硬件和软件系统。,知识构建,完整计算机系统如图1-3所示:,(2)计算机语言计算机语言:程序设计语言(ProgrammingDesignLanguage),是人与计算机交流信息的一种语言。程序设计语言通常分为机器语言、汇编语言和高级语言。机器语言(MachineLanguage):是一种用二进制代码表示机器指令的语言。它是计算机硬件唯一可以识别和直接执行的语言。汇编语言(Assemblelanguage):是指用反映指令功能的助记符来代替难懂、难记的机器指令的语言。其指令与机器语言指令基本上是一一对应的,是面向机器的低级语言。高级语言(Advancedlanguage):是独立于机器的算法语言,接近于人们日常使用的自然语言和数学表达式,并具有一定的语法规则,是一种面向问题的计算机语言。,(1)操作系统(OperatingSystem)操作系统是一个管理计算机系统资源、控制程序运行的系统软件,实际上是一组程序的集合。,(3)解释、编译和连接程序用高级语言编写的程序(即“源程序”),计算机不能直接执行,必须将其翻译成机器语言程序(即“目标程序”),然后联接,这样计算机才能执行。翻译过程一般有两种方式:编译方式和解释方式。,编译方式:将高级语言编写的源程序整个地翻译成机器语言表示的目标程序的方式。完成此功能的程序叫编译程序。一般来说,编译方式执行速度快,但占用内存多。,解释方式:是用专门的解释程序将高级语言编写的源程序逐句地翻译成机器语言表示的目标程序,译出一句执行一句,即边解释边执行。完成此功能的程序叫解释程序。,(4)应用软件应用软件是为解决各种实际问题而编制的应用程序及有关资料的总称。,任务1.3.3计算机指令,任务要求,掌握计算机指令的概念。,知识构建,计算机指令系统中,有单地址指令、双地址指令和三地址指令,如图1-6所示:,任务1.3.4主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、刻录机、扫描仪,任务要求,熟练掌握主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、刻录机、扫描仪的组成及功用。,知识构建,显示器分为CRT显示器和液晶显示器两种,如图1-7所示:,3键盘键盘是最常用的输入设备,它可以将英文字母、汉字、数字、标点符号等输入到计算机中,从而向计算机输入数据、文本、程序和命令。,4鼠标鼠标已成为计算机常用的输入设备,特别是在图形界面操作方式下,鼠标的使用给人们的操作带来了极大的方便。鼠标的结构常见的有:机械式、光电式和无线遥控鼠标器,目前常用的是光电鼠标。,(2)打印机的工作原理及特点针式打印机其工作原理是:在指令的控制下,打印针不断敲打在循环的色带上,将色带的墨打印在纸上。针式打印机一般有9针、24针,常用的是24针。激光打印机激光打印机的工作原理是:打印机控制器把来自主机的信息经过处理后,转换成点阵图像;半导体激光器产生激光束将点阵图像写在感光鼓上,形成潜像;带有电荷的着色剂(粉墨)对潜像进行着色;当纸张经过感光鼓时,着色剂就会被吸附到纸上,再经过加热使着色剂融化,固定在纸上。喷墨打印机喷墨打印机的工作原理是:利用电阻加热喷墨打印机的喷头,使其中的墨水气化,将墨水喷在打印纸上。,(1)打印机分类打印机按输出方式分为逐行打印机和逐字打印机,按打印颜色分为单色打印机和彩色打印机,按工作方式分为击打式打印机和非击打式打印机。,(3)打印机主要技术参数打印分辨率:用DPI(点英寸)表示。激光和喷墨打印机一般都达到600DPI。打印速度:可用CPS(字符秒)表示或用“页分钟”表示。打印纸最大尺寸:一般打印机是A4幅面。,5打印机打印机用于将计算机运行结果或中间结果打印在纸上。,6扫描仪扫描仪(Scanner)可以把图片、照片、胶片、各类图纸图形以及各类文稿输入到计算机中,从而实现对这些图像形式信息的处理、管理、使用、存贮和输出等。扫描仪的主要指标是分辨率。用分辨率来表示扫描仪对图像细节表现的能力。分辨率用每英寸长度上扫描图像所含像素点的个数表示,单位为dpi。7刻录机在Windows7中,已经内置了相应的光盘刻录功能,利用该功能,无需第三方工具就能轻松完成对ISO、IMG这两种主流光盘镜像格式的刻录工作。,【思考与练习】,(1)简述计算机的特点。(2)什么是计算机的数制、进制转换及字符编码?(3)简述计算机的工作原理、计算机硬件系统、计算机软件系统。(4)计算机的常用设备有哪几种?分别说出其组成和功用。,计算机操作系统Windows7,模块2,模块2计算机操作系统Windows7,引言,单元索引,项目2.1初识Windows7,项目2.1包括两个实训任务:,任务2.1.2键盘和鼠标的使用,任务2.1.1Windows7基本操作,【项目描述】,【项目目标】,掌握Windows7基本操作,熟悉键盘和鼠标的使用。,重点:Windows7基本操作,熟悉键盘和鼠标的使用。,难点:Windows7基本操作。,任务2.1.1Windows7基本操作,任务要求,掌握Windows7的基本操作。,知识构建,1安装Windows7系统的硬件需求Windows7系统的硬件需求主要有以下几个方面:处理器:1GHz的32位或64位处理器。内存:1GB以上。显卡:支持DirectX9且显存容量为128MB。硬盘空间:至少拥有16GB可用空间的NTFS分区。显示器:分辨率至少在1024768像素,低于该分辨率则无法正常显示部分功能。,2Windows7系统的软件需求所谓Windows7系统的软件需求,只要是指对于硬盘系统的需求。安装Windows7系统的硬盘分区必须采用NTFS结构,否则安装过程中会出现错误提示而无法正常安装。由于Windows7系统对于硬盘可用空间的需求比较高,因此用于安装Windows7系统的硬盘必须要确保至少有16GB的可用空间,最好能提供40GB可用空间的分区供系统安装使用。,3Windows7的启动Windows7安装成功后,启动Windows7。启动计算机的一般步骤如下:依次打开计算机外部设备的电源开关和主机电源开关。计算机执行硬件测试,测试无误后即开始系统引导。根据使用该计算机的用户账户数目,界面分为单用户登录和多用户登录两种。单击要登录的用户名,输入用户密码,然后继续完成启动,出现Windows7系统桌面,如图2-1所示。,4Windows7桌面的显示启动Windows7后,屏幕上显示Windows桌面,这是Windows用户与计算机交互的工作窗口。桌面有自己的背景图案,桌面上可以布局各种图标,设置任务栏。任务栏上默认有开始按钮,任务按钮和其他显示信息,如时钟等。(l)任务栏任务栏是位于桌面底部的条状区域,它包含“开始”按钮及所有已打开程序的任务栏按钮。,“开始”按钮用来打开“开始”菜单,“开始”菜单是计算机程序文件夹和设置的主菜单。通过该菜单可完成计算机管理的主要操作。单击任务栏最左侧的“开始”按钮即可弹出“开始”菜单。,(3)桌面图标桌面图标是一个个形象的图形和相关的说明文字组成的。在Windows7中,所有的文件、文件夹和应用程序都用图标来形象地表示,双击这些图标即可以快速地打开文件、文件夹或者应用程序。,5窗口及窗口的操作(1)窗口的概念窗口是Windows7系统的基本对象,桌面上用于查看应用程序或文件等信息的一个矩形区域。Windows中有应用程序窗口、文件夹窗口、对话框窗口等。,同有所变化,但一般包含“组织”和“视图”等按钮。,(2)窗口的组成地址栏。地址栏用于输入文件的地址。工具栏。工具栏中存放着常用的操作按钮,通过工具栏,可以实现文件的新建、打开、共享和调整视图等操作。,搜索栏。Windows7随处可见类似的搜索栏,这些搜索栏具备动态搜索功能,即当人们输入关键字一部分的时候,搜索就已经开始,随着输入关键字的增多,搜索的结果会被反复筛选,直到搜出需要的内容。窗口内容。窗口内容是指显示所打开窗口的主体和内容,如“计算机”窗口显示的是本地或网络磁盘。,(3)窗口切换Windows可以同时打开多个窗口,但只能有一个活动窗口,切换窗口就是将非活动窗口变成活动窗口的操作,切换的方法有:利用快捷键。利用【Alt+Esc】组合键。利用程序按钮区。,(4)窗口的操作窗口的主要操作有打开窗口、移动窗口、缩放窗口、关闭窗口、窗口的最大化及最小化。(5)桌面上窗口的排列方式在桌面上所有打开的窗口可以采取层叠或平铺的方式进行排列。,6剪贴板剪贴板是Windows系统为了传递信息而在内存中开辟的临时存储区,通过它可以实现Windows环境下运行的应用程序之间或应用程序内的数据传递和共享。剪贴板能够传送或共享的信息可以是一段文字、数字或符号组合,也可以是图形、图像、声音等。,7退出Windows7并关闭计算机单击屏幕中的“开始”按钮,接着单击如图2-9所示界面下部的右箭头,此时就可以从弹出菜单中选择切换用户、注销、锁定、重新启动、睡眠和关机等功能选项,根据需要单击“关机”按钮,即可完成Windows7系统的关闭操作。,任务2.1.2键盘和鼠标的使用,任务要求,熟练掌握键盘与鼠标的使用。,知识构建,鼠标的基本操作包括定位、单击、双击和拖动等。,鼠标指针的形状有不同的意义,在使用的时候注意观察。,项目2.2Windows7个性化设置,项目2.2包括两个实训任务:,任务2.2.2调整桌面的操作,任务2.2.1桌面的组成,【项目描述】,【项目目标】,学习选择自己满意的图片作为桌面的背景,学会启动计算机的屏幕保护程序并将计算机设置成节能方式,调整显示器的分辨率和计算机的日期及时间。,重点:掌握Window7桌面的组成,学会调整桌面的操作。,难点:调整桌面的操作。,任务2.2.1桌面的组成,任务要求,熟练掌握Windows7中常用的几个概念,了解回收站。,知识构建,表2-3列出了在传统Windows桌面上出现的快捷图标及相应的功能。用户可以把自己常用应用程序的快捷方式、经常要访问的文件或文件夹的快捷方式放在桌面上,可以不断地在桌面中添加或删除快捷图标。,2回收站当用户删除硬盘中的文件或文件夹时,一般情况下那些文件并没有真正从计算机中彻底删除,而是被放到回收站中。如果发现了误删文件,就可以从回收站中将其还原。从回收站中将被删除的文件还原的方法是:在桌面上双击打开回收站,选择需要还原的文件或文件夹,单击窗口左边的“还原”按钮,或者从右键菜单中选择“还原”命令,如图2-10所示,这样即可将选定的文件或文件夹还原到它们被删除以前所在的位置。,要将回收站的内容真正从计算机中删除,可以从桌面上右键单击回收站,从出现的菜单中选择“清空回收站”命令,也可以打开回收站窗口,然后选择“清空回收站”命令。,任务2.2.2调整桌面的操作,任务要求,熟悉添加、排列、移动、复制、删除桌面快捷图标,设置个性化桌面背景,对显示器的分辨率、颜色进行设置,设置Windows7的屏幕保护程序。,知识构建,2.排列桌面图标在Window7系统中,用户可以根据自己的需要对桌面图标按照不同的方式进行排列,具体操作步骤如下:右击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“排列图标”级联菜单。用户在提供的排列方式中选择一种排列方式,系统将自动对图标进行排序。,3.移动、复制、删除桌面快捷图标图标是桌面上或文件夹中用来表示Windows各种程序或项目的小图形,图标分为文件图标、应用程序图标、快捷方式图标、文档图标、驱动器图标等类型。利用鼠标可以方便地进行移动、复制、删除图标等操作。移动图标。移动一个或多个图标时,先选择要移动的图标,按住鼠标左键拖动图标到目标位置,释放鼠标即可。复制图标。除快捷方式图标外,复制文件或文件夹图标,会生成和原文件或文件夹占相同空间的文件或文件夹。复制图标时,右击图标,在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令,然后在目标位置右击,从弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令即可。删除图标。右击图标,从弹出的快捷菜单中选择“删除”命令即可;选定图标后,按【Delete】键,或直接把图标拖拽到回收站也可以删除图标。图标重命名,右击图标,从弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令,然后键人新的名称即可。创建图标的快捷方式。右击图标,从弹出的快捷菜单中选择“创建快捷方式”命令即可。,4.设置个性化桌面背景,选择自己喜欢的图案作为桌面Windows7系统提供了很多个性化的桌面背景,用户可以根据自己的爱好来设置桌面背景,操作步骤如下:右击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“个性化”命令,打开“个性化”设置窗口,单击底部的“桌面背景”超级链接。进入“桌面背景”窗口,默认的图片位置是“Windows桌面背景”,里面提供了众多新颖美观的壁纸,选中喜爱的壁纸上方的复选框。如果选中了多张背景,可以单击“更改图片时间间隔”下拉列表,选择桌面变换的频率,设置完毕后单击“保存修改”按钮保存设置。提示:用户除了可以使用系统提供的图片外,单击“浏览”按钮还可以选择保存在硬盘上图片。,5.对显示器的分辨率、颜色进行设置,以满足不同的视频需要显示分辨率是指显示器上显示的像素数量,分辨率越高,显示器的像素就越多,屏幕区域就越大,可以显示的内容就越多,反之则越少。显示颜色是指显示器可以显示的颜色数量,颜色数量越高,显示的图像就越逼真;颜色越少,显示的图像色彩就越粗糙。设置显示器分辨率的步骤如下:在桌面上空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“屏幕分辨率”命令。在“屏幕分辨率”窗口中单击“分辨率”下拉列表,可以调整屏幕分辨率,调整结束后,单击“确定”按钮。,6.设置Windows7的屏幕保护程序,等待时间为10分钟屏幕保护程序是指在开机状态下,在一段时间内没有使用鼠标和键盘操作时,屏幕上出现的动画或者图案。屏幕保护程序可以起到保护信息安全,延长显示器寿命的作用。设置屏幕保护程序的步骤如下:在桌面上空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“个性化”命令,打开“个性化”设置窗口。单击底部的“屏幕保护程序”超级链接。弹出“屏幕保护程序设置”对话框。在“屏幕保护程序”下拉列表中选择一种屏幕保护程序,在“等待”文本框中设置需要等待的时间为10分钟后,单击“确定”按钮。,7.更改桌面小工具Windows7操作系统自带了很多漂亮实用的小工具,它能在桌面右边创建一个窗格,以添加一些实用小工具,用于展示这些小工具软件的主界面或者从互联网获得的股市行情、天气追踪或热点新闻之类的信息,也可以为用户进行日程管理,它以实用性强而受到广大用户的称赞。在桌面空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“小工具”命令。打开“小工具库”窗口。其中列出了系统自带的多个小工具,用户可以从中选择自己喜欢的个性化小工具,只需双击小工具图标,或者右击,在弹出的快捷菜单中选择“添加”命令,即可将其添加到桌面上,也可以用鼠标将小工具直接拖到桌面上。,项目2.3资源管理器,项目2.3包括两个实训任务:,任务2.3.2Windows7应用程序管理,任务2.3.1资源管理器、文件与文件夹,【项目描述】,【项目目标】,掌握资源管理器、文件与文件夹管理基本操作,熟悉Windows7应用程序管理。,重点:资源管理器、文件与文件夹管理基本操作,Windows7应用程序管理。,难点:Windows7应用程序管理。,任务2.3.1资源管理器、文件与文件夹管理,任务要求,掌握资源管理器、文件与文件夹管理基本操作。,知识构建,(1)文件复选框Windows7中所有文件都可以显示一个复选框,只要单击这个复选框可以选中相应的文件。(2)搜索筛选器Windows7中的“计算机”或“资源管理器”窗口设置文件的复选框上部有一个“搜索”输入框,可以直接在资源管理器中进行搜索。,2文件与文件夹的管理文件与文件夹操作在“资源管理器”和“计算机”中都可以完成。在执行文件或文件夹的操作前,要先选择操作对象,然后按自己熟悉的方法对文件或文件夹进行操作。文件或文件夹的操作一般有创建、重命名、复制、移动、删除、查找文件或文件夹,修改文件属性,创建文件的快捷操作方式等。这些操作可以用以下几种方式完成,以自己操作习惯而定。用菜单中的命令。用工具栏中的命令按钮。用该操作对象的快捷菜单。在“资源管理器”和“计算机”的窗口中拖动。用菜单中的发送方式。用组合键。,1选择文件或文件夹在打开文件或文件夹之前应先将文件或文件夹选中,然后才能进行其他操作。(1)选择单个文件或文件夹选择单个文件或文件夹的方法很简单,只需要单击文件或文件夹即可;单击文件或文件夹前的复选框也可以选中文件或文件夹。当选中单个的文件或文件夹时,该对象表现为高亮显示。(2)选择多个文件或文件夹的操作按住键盘上的【Ctrl】键依次单击文件夹,可以实现多个不连续文件(夹)的选择;按住键盘上的【Shift】键同时单击,可实现多个连续文件(夹)的选择。2创建“文件夹”如需要在D盘中创建一个名为“管理信息”的文件夹,方法如下:方法1:使用“计算机”或“Windows资源管理器”,打开D盘驱动器窗口。这里选择“计算机”一“本地磁盘(D:)”命令,弹出“本地磁盘(D:)”窗口。在窗口的工具栏上单击“新建文件夹”按钮,随即就会在窗口中新建一个名为“新建文件夹”的文件夹。输入新文件夹的名称“管理信息”,按【Enter】键或用鼠标单击其他地方确认。,方法2:使用“计算机”或“Windows资源管理器”,打开D盘驱动器窗口。这里选择“计算机”一“本地磁盘(D:)”命令,弹出“本地磁盘(D:)”窗口。或者在右窗口的空白处右击,从弹出的快捷菜单中选择“新建”一“文件夹”命令,在文件列表窗口的底部将出现一个名为“新建文件夹”的文件夹图标。输入新文件夹的名称“管理信息”,按【Enter】键或用鼠标单击其他地方确认。,3创建“文本”文件在“管理信息”文件夹中创建一个名为“程序”的文本文件,方法如下。方法1:执行系统新建文件命令。打开某个硬盘分区的窗口(以D盘为例),选择要建立文本文件的位置:“管理信息”文件夹后,选择“文件”一“新建”命令,在级联菜单中选择要新建的文件类型,这里选择“文本文档”命令。系统执行新建文件命令,并将文件新建在执行命令的位置。,命令。,提示:也可以在当前窗口的工作区空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择相应。,方法2:利用“记事本”程序来建立新的记事本文件选择“开始”一“附件”一“记事本”命令,启动记事本程序窗口。新建文件。选择“文件”一“新建”命令,可新建文件。如果正在编辑过程中还没有保存就新建文件,则会提示是否对当前文件进行保存。保存文件的方法。编辑文件后,选择“文件”一“保存”或“另存为”命令,可以对文件进行保存。如果是新建文件后第一次对文件进行保存,选择“保存”或“另存为”命令,都将弹出“另存为”对话框。,5复制文件或文件夹利用“计算机”或“资源管理器”都可以进行文件或文件夹的复制操作。方法1:使用“资源管理器”。打开“资源管理器”,在右窗格中选定文件夹“管理信息”。按住鼠标右键,将选定文件夹拖动到“资源管理器”左侧窗格的“本地磁盘(E:)”上释放,弹出如图2-35所示的快捷菜单。如果执行移动操作可选择“移动到当前位置”命令,复制操作选择“复制到当前位置”命令。此处选择“复制到当前位置”即可。方法2:通过复制、粘贴操作实现文件夹的复制。单击选中需要复制的文件或文件夹,选择“编辑”一“复制”命令。在目标窗口中,选择“编辑”一“粘贴”命令。提示:也可以使用键盘进行操作。复制的组合键是【CtrI+C】,粘贴的组合键是【CtrI+V】。,6移动文件或文件夹移动文件或文件夹和复制文件或文件夹操作类似,但是移动文件或文件夹则是将原来位置的文件或文件夹移动到目标位置。移动文件或文件夹的主要方法有如下两种:方法1:使用剪切、粘贴命令。单击需要移动的文件或文件夹(如选择文件夹“管理信息”),选择“编辑”一“剪切”命令。打开目标位置窗口(如选择C驱动器),选择“编辑”一“粘贴”命令。方法2:使用“移动文件夹”命令。单击需要移动的文件或文件夹,选择“编辑”一“移动到文件夹”命令,如图2_36所示。在弹出的“移动项目”对话框中,选择目标位置,单击“移动”按钮即可。,7删除文件或文件夹当不再需要某文件或文件夹时,可以将其删除,释放出更多的磁盘空间来存放其他文件或文件夹。在Windows7操作系统中,从硬盘中删除的文件或文件夹被移动到“回收站”中,当用户确定不再需要时,可以将其彻底删除。删除文件或文件夹的方法很多。一是选择要删除的文件或文件夹(如文件夹“管理信息”)按【Delete】键;二是选择要删除的文件或文件夹,直接拖动至桌面的“回收站”图标;三是右击需要删除的文件或文件夹,利用快捷菜单中的“删除”命令进行操作。8还原文件或文件夹删除文件或文件夹时难免会出现误删操作,这时可以利用“回收站”的还原功能将文件还原到原来的位置,即文件在删除之前保存的位置,以减少损失,只有从硬盘中被删除的文件才会被操作系统放置到回收站。双击桌面“回收站”图标打开“回收站”窗口。右击需要还原的文件,在弹出的快捷菜单中选择“还原”命令,文件会被还原到删除前的位置。,9隐藏文件或文件夹(l)隐藏文件或文件夹对于存放在计算机中的一些重要文件,可以将其隐藏起来以增加安全性。具体步骤如下:右击需要隐藏的文件,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。在弹出的对话框中,选择“隐藏”复选框,单击“确定”按钮。返回到文件夹窗口后,该文件已经被隐藏。(2)在文件夹选项中设置不显示隐藏文件在文件夹窗口中单击“工具栏”上的“组织”按钮,从弹出的下拉列表中选择“文件夹和搜索选项”选项。弹出“文件夹选项”对话框,切换到“查看”选项卡,然后在“高级设置”列表框中选中“不显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”单选按钮。单击“确定”按钮,即可隐藏所有设置为隐藏属性的文件、文件夹以及驱动器。,10查找文件和文件夹Windows7操作系统中提供了查找文件和文件夹的多种方法,在不同的情况下可以使用不同的方法。(l)使用“开始”菜单上的搜索框可以使用“开始”菜单上的搜索框来查找存储在计算机上的文件、文件夹、程序和电子邮件等。单击“开始”按钮,从弹出的“开始”菜单中的“开始搜索”文本框中输入想要查找的信息。,(2)使用文件夹或库中的搜索框“搜索”文本框位于每个文件夹或者窗口的顶部,它根据输入的文本筛选当前的视图,在库中搜索库中包含的所有文件夹及这些文件夹中所包含的子文件夹。,11.加密文件和文件夹对文件或文件夹加密,可以有效地保护它们免受未经许可的访问。加密是Windows提供的用于保护信息安全的最强保护措施。(1)加密文件和文件夹加密文件和文件夹的具体步骤如下:选中要加密的文件和文件夹右击,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。弹出“属性”对话框,切换到“常规”选项卡。单击“高级”按钮,弹出“高级属性”对话框,选中“压缩或加密属性”组合框中的“加密内容以便保护数据”复选框。,单击“确定”按钮,返回“属性”对话框,接着单击“确定”按钮,弹出加密警告对话框。选择“加密文件及其父文件夹”或者“只加密文件”单选按钮,此处选中“加密文件及其父文件夹”单选按钮。单击“确定”按钮,此时开始对所选的文件夹进行加密。完成加密后,可以看到被加密的文件夹的名称已经呈现绿色显示,表明文件夹已经被成功加密。(2)解密文件和文件夹如果想要恢复加密的文件或文件夹,具体步骤如下:选择要解密的文件或文件夹右击,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。弹出“属性”对话框,切换到“常规”选项卡。单击“高级”按钮,弹出“高级属性”对话框,取消“压缩或加密属性”组合框中的“加密内容以保护数据”复选框的选中状态。单击“确定”按钮,返回“属性”对话框,接着单击“确定”按钮,弹出“确认属性更改”对话框,如图2-47所示。选择“仅将更改应用于此文件夹”或者“将更改应用于此文件夹、子文件夹和文件”单选按钮,此处选中“将此更改应用于此文件夹、子文件夹和文件”单选按钮。,单吉“确定”按钮,此时开始对所选的文件夹进行加密。完成解密后,可以看到文件夹的名称已经恢复为未加密状态,表明文件夹已经被成功解密。12.创建桌面快捷方式右击需要创建快捷方式的对象。在弹出的快捷菜单中选择“发送到”一“桌面快捷方式”命令。系统执行该命令后桌面上出现快捷方式图标。,任务2.3.2Windows7应用程序管理,任务要求,掌握Windows7应用程序管理。,知识构建,创建远程协助邀请时,要确保勾选“允许响应账户控制提示”选项。,2用户账户控制只提升签名并验证的可执行文件。该选项决定了Windows7是否只允许运行带有签名并且有效的可执行文件。在默认情况下,该选项是被禁用的,如果启用该选项,Windows就会在可执行文件运行之前,强制检查文件公钥证书的有效性。用户账户控制:仅提升安装在安全位置的UIAccess应用程序。该选项决定了Windows7在允许运行之前是否验证UIAccess应用程序的安全性,默认情况下该选项是被禁用的。用户账户控制:允许UIAccess应用程序在不使用安全桌面的情况下继续提升。这个选项模式是禁用的,它决定了用户界面辅助程序是否可以绕过安全桌面。Windows7如果启用该选项,应用程序就可以直接按照应用需求响应提升提示,这样会增加系统的风险,因为可能会被恶意程序利用。比如,我们要进行远程协助,为了避免出现问题,在创建远程协助邀请时,要确保勾选“允许响应账户控制提示”选项。其实,除了这4个选项外,在该节点下还有其他的一些选项都与应用程序的安装和运行有关,大家可在理解其含义的基础上根据需要进行设置。,(l)软件限制在Windows7的组策略控制台中还有一个与软件限制相关的组策略项是“软件限制策略”,在本地安全策略控制台的“安全设置”下可以看到该组策略节点,通过该策略项我们可以对系统中安装的软件进行限制。其“强制”策略可帮助我们针对文件、用户和用户进行限制。“指定的文件类型”项可帮助我们通过文件类型实施限制,在此我们可以添加或者删除相应的文件类型。“受信任的发布者”项可方便我们设置信任策略。在“安全级别”节点下3个级别,默认是“不受限”级别,也就是软件访问权由用户的访问权来决定。“基本用户”级别允许程序访问一般用户可以访问的资源,但没有管理员的访问权。其中“不允许”是最严格的级别,意味着无论用户的访问权如何,软件都不会运行。在“其他规则”节点下,默认有两条注册表路径规则,它们的安全级别是不受限制的。在此,我们可以根据需要添加其他安全规则,可供选择的规则有证书规则、哈希规则、网络区域规则、路径规则。创建方法是右键单击“其他规则”节点然后在右键菜单中选择创建相应的规则即可。这个组策略节点在此前的系统中也存在,但并不为用户所使用,其实,只要灵活利用它可以帮助我们完成很多系统管理任务。(2)应用程序控制在Windows7的“应用程序控制策略”的组策略节点下新增了一个名AppLocker的组策略项,利用其我们可以实现对系统中的应用程序的灵活控制。,项目2.4Windows7系统维护与安全,项目2.4包括两个实训任务:,任务2.4.2Windows优化大师应用,任务2.4.1整理磁盘和磁盘碎片,【项目描述】,【项目目标】,掌握整理磁盘和磁盘碎片的基本操作,熟悉Windows优化大师应用。,重点:磁盘清理和整理磁盘碎片基本操作,Windows优化大师应用。,难点:Windows优化大师应用。,任务2.4.1整理磁盘和磁盘碎片,任务要求,掌握磁盘清理、整理磁盘碎片。,知识构建,1磁盘清理清理磁盘删除某个驱动器上旧的或不需要的文件,释放一定的空间,从而起到提高计算机运行速度的效果。清理磁盘的步骤如下:单击“开始”按钮,选择“所有程序”一“附件”一“系统工具”一“磁盘清理”命令。打开“选择驱动器”对话框,如图2-50所示。,选择要进行清理的驱动器,然后单击“确定”按钮,系统将会进行前期计算,同时弹出对话框,此时用户还可以取消磁盘清理的操作。计算完成后,弹出该驱动器的磁盘清理对话框。在该对话框中列出了可删除的文件类型及其所占用的磁盘空间,选择某文件类型前的复选框,在进行清理时即可删除该类文件;在“占用磁盘空间总数”信息中显示了删除所有选择文件类型后可得到的磁盘空间。在“描述”框中显示了当前选择的文件类型的描述信息,单击“查看文件”按钮,可查看该文件类型中包含文件的具体信息。单击“确定”按钮,将弹出“磁盘清理”确认删除消息框。单击“删除文件”按钮,弹出“磁盘清理”对话框。清理完毕后,该对话框将自动关闭。,2整理磁盘碎片工作目标:使用“磁盘碎片整理程序”,重新整理硬盘上的文件和使用空间,以达到提高程序运行速度的目的。“文件碎片”表示一个文件存放到磁盘上不连续的区域。当文件碎片很多时,从硬盘存取文件的速度将会变慢。磁盘整理操作步骤:单击“开始”按钮,选择“所有程序”一“附件”一“系统工具”一“磁盘碎片整理程序”命令,打开“磁盘碎片整理程序”窗口。在“磁盘碎片整理程序”窗口中的列表框中选择需要整理的磁盘。单击“磁盘碎片整理”按钮,开始磁盘整理。,提示:一般情况进行磁盘碎片整理时,应先对磁盘进行分析,碎片百分比较高时进行碎片整理比较有效,当然也可直接进行磁盘碎片整理。,任务2.4.2Windows优化大师应用,任务要求,掌握Windows优化大师的应用。,知识构建,单击“自动优化”按钮,优化大师将弹出“优化向导”对话框,在向导的指引下,一步一步地自动完成对系统的优化工作。完成优化工作后,用户的计算机便能处于较好的使用状态。优化大师的功能如下:系统信息;磁盘缓存;菜单速度;文件系统;网络优化;系统安全;注册表;文件清理;开机优化;个性化设置和其他优化。,项目2.5常用应用软件操作,项目2.5包括八个实训任务:,任务2.5.2多媒体播放(MediaPlayer),任务2.5.1虚拟光驱,【项目描述】,【项目目标】,熟悉虚拟光驱、多媒体播放、WindowsMediaCenter、Flash播放器、PDF阅读、图片处理、截图工具、闪存盘的使用。,重点:多媒体播放、WindowsMe-diaCenter、Flash播放器PDF阅读、图片处理、截图工具、闪存盘的使用。,难点:图片处理、截图工具、闪存盘的使用。,任务2.5.3WindowsMediaCenter,任务2.5.4Flash播放器,任务2.5.5PDF阅读,任务2.5.6图片处理,任务2.5.7截图工具,任务2.5.8闪存盘的使用,任务2.5.1虚拟光驱,任务要求,掌握虚拟光驱的定义、特点及用途,虚拟光驱的运行。,知识构建,盘,速度快,使用方便,不占空间又没有硬件维护困扰。,2虚拟光驱的特点及用途虚拟光驱具有以下特点及用途:(l)高速CD-ROM;(2)笔记本计算机最佳伴侣;(3)MO最佳选择;(4)复制光盘;(5)运行多个光盘;(6)压缩;(7)光盘塔。3虚拟光驱的运行安装虚拟光驱系统后,系统平台上会看到一个或多个光驱盘符,而且每个虚拟光驱就像物理光驱一样,图2-57所示虚拟光驱系统总管,其中G、H为虚拟光驱盘符,F为物理光驱。在虚拟光驱中插入的是虚拟光碟,从物理CD/DVD光碟上制作镜像文件,该镜像文件即虚拟光碟。应用虚拟光碟总管能在虚拟光碟库中组织虚拟碟片,将碟片插入虚拟光驱播放,并可查阅虚拟光碟内容。可以把CUE、ISO、CCD、BWT、BINIMG这些格式类型的镜像文件虚拟成光盘直接使用。,任务2.5.2多媒体播放(MediaPlayer),任务要求,掌握Windows7媒体播放器的操作方法。,知识构建,在导航窗格中,用户可以选择要在细节窗格中查看的内容(如音乐、图片或者视频等)。在细节窗口中选择要添加到列表窗格中的项目。然后将其拖动到列表窗格中,即可将其添加到列表窗格中。在播放控件区域单击“播放”按钮,可以播放列表窗格中被选中的项目。单击“上一项”按钮,可以播放上一个媒体项目;单击“下一项”按钮,可以播放下一个媒体项目。单击“无序播放”按钮可以打开或关闭无序播放。单击“重复”按钮,可以重复播放同一媒体项目。单击“静音”按钮,可以屏蔽当前播放的多媒体中的声音;再次单击“声音”按钮,可以恢复当前播放的多媒体声音。通过拖动“声音”滑块,可以调节WindowsMediaPlayer音量的大小。,任务2.5.3WindowsMediaCenter,任务要求,掌握WindowsMediaCenter的操作方法。,知识构建,在图2-59所示的窗口中单击“继续”按钮,并且在出现的“入门”窗口中选择“自定义”一项开始设置。如图2-60所示窗口提示用户,设置WindowsMediaCenter需要针对两个方面,确认之后单击“下一步”按钮继续操作。接着要设置是否允许接入Internet获取音乐CD和DVD影碟的封面、音乐和电影相关信息等。在此建议选择“是”单选按钮。单击“下一步”按钮,完成WindowsMediaCenter的设置。,2享受媒体中心完成了媒体库的设置工作之后,就可以开始享受媒体中心的魅力。(l)欣赏音乐进入WindowsMediaCenter主界面,单击“音乐”下的“音乐库。接着会进入“音乐库”界面,这里列出了音乐库中的所有音乐。在选择了某张唱片之后,媒体中心会自动进行播放。(2)欣赏视频影像如果计算机中安装有电视卡,并且已经成功地预调好电视频道,就可以直接通过媒体中心收看录制电视节目。(3)欣赏图片文件通过媒体中心能够对图片进行浏览。(4)关闭Windows7在媒体中心欣赏了图片、音乐、视频等类型的媒体文件之后,还可以通过附带的功能来关闭计算机。,任务2.5.4Flash播放器,任务要求,掌握Flash播放器的操作方法。,知识构建,1火狐Flash播放器火狐Flash播放器功能非常强大,基本上有关播放Flash文件的相关功能都已经具备,而且界面精美可更换。(1)火狐Flash播放器软件功能火狐Flash播放器软件功能有强制播放、自动播放、列表编辑、多界面选择、播放控制、视频调节、可编辑快捷键、智能搜索网络中的Flash、整合IE、抓图、可创建屏幕保护、复读、各种网络功能、各种插件小工具、有对Flash文件的各种提取和转换、解除保护等。,(2)菜单介绍窗口中菜单有8项,分别为文件、列表、查看、控制、面板、工具、网络、帮助。“文件”可用来打开Flash文件,提取Flash图片声音、转换格式等;“列表”可用来记录、保存、管理演出节目;“查看”则是播放过程中对画质设定、播放画面等的设置;“控制”是播放的顺序(自动、循环、乱序)、音量大小等设定;“面板”中包含6种皮肤功能;“工具”则有安装插件(如时钟、放大镜、定时更换墙纸等)、抓图、加解注册表等功能;“网络”包含一键上Flash聊天室、闪吧、Flash游戏等。(3)播放Flash双击Flash文件,它们会自动添加到播放列表中,默认下,播放列表没有显示出来,可以选择“查看”菜单下的“显示播放列表”命令调出。通过“查看”中的“高画质播放”命令、“控制”中的“增加降低音量”命令来综合达到播放的效果。可以通过“控制”菜单中的“播放控制”来手工调整某个影片帧的前行或者后退、影片的前一个后一个。2AdobeFlashPlayer播放器AdobeFlashPlayer播放器是目前最具有盛名的播放器,它是一个跨平台,基于浏览器的应用程序,它可以跨屏幕和浏览器,原汁原味地呈现具有表现力的应用程序、内容和视频。3具有任意抓帧功能特点的木瓜Flash播放大师等。,任务2.5.5PDF阅读,任务要求,掌握AdobeReader的操作方法。,知识构建,扩展名为caj的文件可以使用CAJViewer软件打开,扩展名为pdf的文件,可以使用AdobeReader打开。AdobeReader的操作界面与大多数软件一样,其主要功能为:打开一个PDF文档、打印文本、文档缩放等。AdobeReader提供的文档编辑功能很少,无法对文档的内容进行修改。启动AdobeReader。可以双击桌面上的快捷方式AdobeReader图标,也可以单击“开始”按钮,然后选择“程序”“AdobeReader”命令来启动软件。软件启动后,将会打开AdobeReader窗口。选择“文件”一“打开”命令,或者单击常用工具栏上的“打开”按钮,将弹出“打开”对话框。,在该对话框中,找到要查看的PDF文件,然后单击“打开”按钮,就会在“AdobeReader”窗口中打开该文件。这时,就可以查看该文件的内容了。,如果要调整查看页面的缩放比例,可以利用工具栏中的按钮。如果要查看下一页的内容,可以使用“下一页”按钮。如果在查看过程中,想要引用某部分的内容,可以单击用鼠标选中要引用的内容。右击选择的内容,在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令,然后粘贴到引用位置即可。查阅完毕文件后,可以直接关闭软件。AdobeReader可以嵌入浏览器中,浏览网页时如果看到了PDF文件,只需单击它,AdobeReader就会自动打开这个PDF文件。,任务2.5.6图片处理,任务要求,了解图片浏览工具ACDSee和图形图像处理软件Photoshop。,知识构建,1图片浏览工具ACDSee工作目标要求:使用ACDsee软件,从相机中获取相片;浏览和编辑BMP、JPEG、GIF等格式的图片文件。运行ACDSee10。(1)从相机中获取相片将相机连接到计算机并打开ACDSee。选择“文件”一“获取相片”一“从相机或读卡器”命令,单击“下一步”按钮。从“设备框”中选择相机,然后单击“下一步”按钮。选中“全部选择”复选框,然后单击“下一步”按钮。,单击“浏览”按钮,查找并单击要存放相片的文件夹,然后单击“确定”按钮。单击“下一步”按钮,完成操作。(2)浏览图片单击ACDSee窗口左上角的“文件夹”窗格。单击文件夹旁边的十号以显示其子文件夹。单击任何包含相片的文件夹以查看该文件夹中所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论