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文档简介

第三章:基因的本质,第1节:DNA是主要的遗传物质,哪一种是遗传物质,蛋白质,DNA,知识准备,?1:染色体的组成如何?,是由蛋白质和DNA组成的。,1、遗传物质必须稳定,才能准确地复制并传递给下一代,并且还能储存大量的遗传信息。,2、提取物质,导入另一种生物,看导入新物质的生物能否有新的表现,然后再看这种新表现能在后代中继续保持,就可能认为是遗传物质。,对遗传物质的早期推测,?2:20世纪二三十年代人们对蛋白质和DNA的认识水平如何?,当时对蛋白质的认识水平是它是由多种氨基酸连接而成的。对DNA的认识水平是它是由许多个脱氧核苷酸聚合成的生物大分子。,?3:当时认为遗传物质是哪种物质?为什么会有这样的观点?,当时认为蛋白质是遗传物质的观点占主导地位。原因是人们对DNA的了解很少,而且构成DNA的脱氧核苷酸只有四种,把它和生物多样性很难联系在一起,反而构成蛋白质的氨基酸种类较多,和生物的多样性联系在一起看似容易理解。,?4:从这个事实你能得出什么启示?,科学发展过程是一个不断纠正错误的过程。,?5:向蛋白质是遗传物质这个观点提出挑战的学者是谁?他凭何提出质疑?,艾弗里。他在总结格里菲思实验的基础上提出遗传物质是DNA而不是蛋白质这一重要观点。,一、肺炎双球菌的转化实验,1928年格里菲思,格里菲思用两种肺炎双球菌去感染小鼠P43,光滑,粗糙,有,无,有,无,肺炎双球菌的转化实验,?6:肺炎双球菌转化实验第一步进行了什么实验?结果如何?能得出什么结论?,操作:向小鼠体内注射R型活细菌。,结果:小鼠不死亡。,结论:R型活细菌无毒。,?7:R型活细菌的菌落特征如何?,R型活细菌的菌体没有多糖类荚膜,在培养基上形成的菌落表面粗糙。,肺炎双球菌的转化实验,?8:肺炎双球菌转化实验第二步进行了什么实验?结果如何?能得出什么结论?,操作:向小鼠体内注射S型活细菌。,结果:小鼠死亡。,结论:S型活细菌有毒。,?9:S型活细菌的菌落特征如何?,S型活细菌的菌体有多糖类荚膜,在培养基上形成的菌落表面光滑。,肺炎双球菌的转化实验,?10:肺炎双球菌转化实验第三步进行了什么实验?结果如何?能得出什么结论?,操作:向小鼠体内注射加热过的S型细菌。,结果:小鼠不死亡。,结论:加热会杀死S型活细菌,使其丧失毒性。,?11:如何理解这一步骤中的加热杀“死”?,加热的温度一般不超过60。所谓的死只是它没有了独立的感染能力,并不代表转化因子的彻底破坏。,肺炎双球菌的转化实验,?12:肺炎双球菌转化实验第四步进行了什么实验?结果如何?能得出什么结论?,操作:向小鼠体内注射加热过的S型细菌和活的R型细菌。,结果:小鼠死亡。,结论:被加热杀死的S型细菌中,存在着使R型活细菌转变成S型细菌的“转化因子”。这一“转化因子”究竟是什么物质,当时的格里菲思并不知道。,1、肺炎双球菌的体内转化实验,1928年格里菲思,实验结果,不死亡,死亡,不死亡,死亡,S,1、肺炎双球菌的体内转化实验,1928年格里菲思,S型死菌含有“转化因子”能使R型菌转化为S型菌使小鼠致死。,结论,肺炎双球菌的转化实验,?13:单凭格里菲思实验能不能证明DNA就是遗传物质?,不能。因为杀死的S型细菌中含有蛋白质、多糖以及DNA等物质,还不能说明是哪种物质起了“转化因子”的作用,还是共同起作用。,2、肺炎双球菌的体外转化实验,1944年艾弗里,艾弗里实验,?14:艾弗里及其同事的设计思路是什么?,把它们分开单独观察它们的作用,就可以证明何种物质为“转化因子”了。,?15:本实验的结论是什么?,DNA是遗传物质!,?16:在本实验的第三步中你得出什么结论?,只有完整的DNA才能进行转化。脱氧核苷酸没有转化作用。,2、肺炎双球菌的转化实验,1944年艾弗里,DNA是转化因子。(即DNA是遗传物质)蛋白质不是遗传物质。,R,R,S,R,R,结论,实验思路:设法将S型活菌中各种物质分开,单独地、直接研究它们各自不同的作用。,实验中提取的DNA,纯度最高时还有0.02%的蛋白质。自然界中是否有生物可以将DNA和蛋白质完全区分开?,艾弗里DNA转化实验的缺陷,1952年,美国的科学家赫尔希和蔡斯利用噬菌体去侵染细菌,观察亲代噬菌体(DNA和蛋白质)与子代噬菌体(DNA和蛋白质)的关系,他们因此获得了诺贝尔奖!,二、噬菌体侵染细菌的实验,1952年赫尔希、蔡斯,实验材料,T2噬菌体在大肠杆菌内,在遗传物质的作用下,利用体内的合成自身成分,进行增殖。,专门寄生,自身,大肠杆菌,物质,噬菌体侵染细菌过程,吸附注入合成组装释放,二、噬菌体侵染细菌的实验,实验材料,同位素标记法,用什么方法跟踪蛋白质和DNA的去向?,基本元素:,基本元素:,C、H、O、N、P,C、H、O、N、S,32P,35S,1952年赫尔希、蔡斯,二、噬菌体侵染细菌的实验,标记,1952年赫尔希、蔡斯,35S标记蛋白质,32P标记DNA,32P,35S,培养基,含35S,含32P,T2噬菌体,T2噬菌体,子代T2噬菌体,子代T2噬菌体,35S标记蛋白质,32P标记DNA,噬菌体侵染细菌的实验,?22:噬菌体在细菌体内的增殖是在何物质的作用下完成的?根据是什么?,噬菌体在细菌体内的增殖在噬菌体DNA的指导下完成的。因为对被标记物质进行测试,结果表明噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部,只有噬菌体的DNA才进入细菌体内。,二、噬菌体侵染细菌的实验,标记,1952年赫尔希、蔡斯,35S标记蛋白质,32P标记DNA,标记,侵染,搅拌、离心,检测,35S标记蛋白质,32P标记DNA,二、噬菌体侵染细菌的实验,1952年赫尔希、蔡斯,实验结果,蛋白质,DNA,问题2:子代T2噬菌体中,可以检测到32P标记的DNA,但却不能检测到35S标记的蛋白质。说明了什么?,二、噬菌体侵染细菌的实验,1952年赫尔希、蔡斯,问题1:35S标记的组,主要在上清液中检测到放射性;32P标记的组,却主要在沉淀中检测到放射性,说明了什么?,结论:DNA是遗传物质。,28,噬菌体侵染细菌的实验,?23:放射性同位素35S和放射性同位素32P用于标记噬菌体的何种成分?有什么目的?,从元素组成来看,由于蛋白质分子中含S而不含P,DNA分子中含P而不含S,这样,就可让一部分噬菌体只标记蛋白质而不标记DNA,另一部分噬菌体只标记DNA而不标记蛋白质,从而分别观察这两种大分子物质的变化和作用。,三、烟草花叶病毒感染烟叶实验,RNA,蛋白质,感染,RNA,蛋白质,结论:RNA也是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。,三、烟草花叶病毒感染烟叶实验,DNA是主要的遗传物质,?24:哪些生物的遗传物质是RNA。,少数一些病毒的遗传物质是RNA。比如:烟草花叶病毒、流感病毒(包括禽流感病毒)。,?25:绝大多数生物的遗传物质是什么?由此说明了什么?,绝大多数生物的遗传物质是DNA。由此说明了DNA是主要的遗传物质。,核酸,DNA,RNA,DNA,病毒,RNA,RNA,遗传物质,_,四、DNA是主要的遗传物质,DNA,RNA,(绝大多数生物)(RNA病毒,如烟草花叶病毒),2、核酸是生物的遗传物质。其中DNA是主要的遗传物质。,1、有细胞的生物的遗传物质就是DNA,小结,1肺炎双球菌体内转化实验结论:2.肺炎双球菌体外转化实验结论:3.噬菌体侵染细菌的实验结论:,一、DNA是遗传物质的实验证据,二、DNA是主要的遗传物质,遗传物质,_,DNA,RNA,(大多数生物)(RNA病毒),S型死菌内含有“转化因子”,DNA是转化因子。(DNA是遗传物质),DNA是遗

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