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分数的基本性质是什么？,分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外）,分数的大小不变这叫做分数的基本性质。,1,2,1.按要求涂色，再比较它们的大小。,3,2.我们班的同学参加了舞蹈小组，的同学参加了书法小组，哪个小组的人数多?,答:两个小组的人数一样多。,4,3.说出相等的分数。,5,4.下面哪些分数在直线上能用同一个点表示?把这些分数在直线上表示出来。,0,1,2,6,5.,如果一堂课40分钟，哪个班用的时间长?,1040=,答:两个班用的时间一样长。,这堂课，我们五(1)班做了10分钟的练习。,7,6.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。,8,7.涂色表示出相等的分数。,26,28,9,8.在下面的括号里填上适当的数。,=,=,6,12,=,20,=,21,=,=,27,=,6,=,10,1,10,“知识城堡”占版，“活动乐园”占版。“生活园地”占版，“历史足迹”占版，其余的版为“开心一刻”。哪些栏目的版面一样大?,9.,11,“知识城堡”占版，“活动乐园”占版。“生活园地”占版，“历史足迹”占版，其余的版为“开心一刻”。哪些栏目的版面一样大?,9.,答:“知识城堡”、“活动乐园”和“生活园地”这三个栏目的版面一样大。“历史足迹”和“开心一刻”这两个栏目的版面一样大。,12,10.我国由56个民族组成,其中汉族占全国人口的。,也可以说汉族占全国人口的或。,他的说法正确吗?为什么?,13,14,一、填空.,(1)分数的分子和分母_乘或者除以_的数(),分数的大小不变.,(2)把的分子扩大4倍,要使分数的大小不变,应该_.,(3)把的分母缩小2倍,要使分数的大小不变,它的分子也应该_.,(4)把一个分数的分子扩大4倍,分母扩大4倍,这个分数的值_.,同时,相同,0除外,分母也扩大4倍,缩小2倍,不变,拓展练习,15,二判断.,.分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变.,.一个分数的分母不变,分子扩大3倍,分数的值就扩大3倍.,(3).和的大小相等,分数单位不同.(),(4).将变成后,分数扩大了4倍.(),(),(),16,三、填上合适的数，说说你填写的根据。3、你能比较和的大小吗？,3,15,42,3,5,3,（1）,（2）,（3）,17,把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数,再比较大小。,72,12,18,把下面的数化成分子是1而大小不变的分数，再比较大小。,20,5,36,6,63,7,19,把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数，并按照从小到大的顺序排列进来。,7,6,76,54,38,36,13,9,4,3,（）,（
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