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文档简介

特殊岗位新员工培训计划1.培训目的(目标)1.1建立新员工和特殊岗位员工的培训课程体系，为生产部门的生产任务提供合格的员工。1.2让新员工了解公司的概况、规章制度、组织结构，以便他们能更快地适应工作环境。1.3将公司的企业文化传递给新员工，使他们能够迅速融入企业的工作氛围，减少最初的紧张，并找到对企业的归属感。1.4让特殊岗位的新员工熟悉新/岗位职责、工作流程和工作相关知识。培训过程新员工加入公司管理培训基础知识用户部门(生产部门)岗前培训签入文件专业知识生产线岗前培训老员工培训特殊岗位的新员工关键岗位申请表扩展应用监理签字提交给培训主管签署计划时间培训签入文件合格的操作员3.培训的内容和方法专业人员的技能培训老员工培训延长岗前培训部门培训入职公司培训3.1集中培训：所有新员工将聚集在一起进行基础知识培训，主要由公司培训总监进行。内容：3.1.1公司发展简介：介绍公司的发展历史，让新员工充分了解公司的发展历程，了解和掌握公司的运营历史，明确各单位的工作职责和内容。3.1.2公司管理体系：介绍公司主要管理体系的主要内容，了解公司对员工的基本要求和各种工作管理方法3.1.3公司人力资源体系：介绍公司人力资源的相关规定，让新员工了解公司薪酬福利的要求和设置，明确自己的权利和义务。3.1.4企业文化：介绍企业文化的产生和发展，使员工能够最大限度地理解和融入企业文化3.2在职培训：针对新员工各自的岗位，相关人员应进行指导，并进行模拟操作和演练，使新员工尽快掌握本岗位的知识，使他们知道自己需要知道什么，知道自己需要知道什么。内容：介绍新员工了解部门并参观工作部门；介绍本部门的环境、工作内容和部门内的特殊规定；解释新员工的工作职责要求、工作流程和工作待遇，并指定一名资深老员工接替新员工；一周内，部门主管将与新员工交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中的问题，并回答新员工的问题。评估新员工一周的表现，并对新员工的下一步工作提出一些具体要求。4.培训和评估理论知识的实践评估4.1理论知识应80分以上为合格，未能给予复试机会，如仍不合格，将根据实际情况予以撤职或淘汰。4.2实际运行考核由主管、车间质量组长和技术人员共同进行。作
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