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文档简介

范文:_ _ _ _ _ _Xx年高中校长工作计划名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页,共7页Xx年高中校长工作计划一、指导思想新一届学校领导班子于8月xx日上任以来,一再强调教学和研究对学校建设的重大指导意义。这不仅是一个新的机遇,也是教学和科研工作的巨大压力。为了促进新课程的顺利实施,为教研品牌的形成营造良好的氛围,教研室将以更加振奋的精神状态、更加务实的工作作风、精心的规划、清晰的工作思路和工作重点,将教研工作推向一个新的高度。同时,根据我校本学年的总体安排,教研室要认真落实学校本学期的工作重点,积极为提高一线教学效益,特别是高考成绩提供优质服务。二、思路和要点其理念是以教研组(备课组)和骨干教师的品牌建设为动力,以教研组的“有效教研班”、备课组的“公共教研班”、“青年培训工程”班、青年教师专业课程竞赛和考试为载体,以课堂为立足点,以课题研究为导向,推进校本教研的品牌建设。焦点:把握基本点:教学科研的日常管理站稳脚跟:课堂教学的好处抓住重点:建设教研品牌关键词:参与和分享三。目标和措施(一)教学科研团队的管理进一步发挥教研组的作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的前沿阵地。1、每周实施一次有效的教研课,做到设计合理、过程周密、教学实践联系紧密、教学过程有指导、教学水平有提高。讲师需要具备更高的专业标准、电子教案、记录和灵感。2.加强教研组工作的过程管理,使教研组的日常工作和活动有序高效地组织起来。教学和研究团队的详细考试规则另行发布。3.评选优秀中青年教师示范班,充分发挥骨干教师的主导作用,造就更多骨干教师和名师。4.在个别教研小组中实施名师项目,设立名师研习班,提升整个教研小组的教研质量。5、积极推选中青年教师参加教学专家竞赛,做好各级教师的健康成长工作。6、积极支持教师发表论文,为教师专业发展提供帮助。(二)备课团队的管理1、检查和监督备课小组的每周公开教研活动,设置内容和演讲者;有计划、优先级、措施、收益、改进和记录。同时,积极开展备课小组活动交流会,交流个性化学习和小组合作的教学模式。2.继续加强集体备课研究。每个备课小组都要从实际出发,做到“三学三统一”,即学习课本、学习学生、学习练习、统一进度、统一测试、统一质量分析。备课组长必须每周听一次课,并及时向老师反馈。如有重大教学问题,应立即与教研室联系,与他们讨论帮助的对策。3.创新备课小组的教学和研究模式,如:利用自主学习课集体听课,在公共教学和研究时间进行评课。4.思考备课团队的深度管理,选择优秀3.开展青年教师演讲比赛,促进青年教师交流,提高课堂教学水平。4、青年教师基本技能接受、5、青年教师专业考试,将青年教师的学习由被动变为主动6、建立青年教师成长档案,促进青年教师快速成长7.实施“青年教师导师制”(学校出具聘书),指定学科骨干教师为青年教师的导师,加快青年教师成长。对结对评估成绩突出的教师和学生给予表彰,并介绍经验。导师对考试的细则将另行发布。(5)考试与命题1.探讨考试机制,探索适合我校发展的考试模式2、走专业考试命题之路3、结束考试评估,提出提高教育质量的建议(6)网络教学与研究1、建立网络管理员制度2.鼓励更多的教师建立博客,谈论教学,建立更多更好

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