xx年春季五年级体育教学计划

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年春季五年级体育教学计划姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共六页xx年春季五年级体育教学计划新学期开始后，老师和同学都面带笑容，开始了紧张忙碌的校园生活。 这是因为，本学期有时间紧、任务重、日光体育持续发展、学生田径、学生体操、学生体质健康测试、吸引测试等，为了更好地完成自己分担的各项工作，要完成教育任务，特别是要制定计划一、指导思想：课程标准强调以学生发展为中心，始终以学生的积极、全面发展为中心。 小学体育教学工作要以培养学生积极参加运动的兴趣为第一步，教师教法要依靠学生的学法来实现其功能。 在教师方案设计与实施过程中，要注意学生学法的研究与探索，研究教法与学法的变化，通过主题式教法、情节式教法、复式教法等，充分发挥游戏功能，掌握体育运动技能，发展身体素质，增进健康。 培养学生终身运动的意识和行为。作为体育教师，要明确教学理念，端正教学思想，研究教学策略，实行六环三步，提高教学效率，保持质量，确保好体育课。 其次，推动少年儿童体育发展，丰富学生培训项目，积极参与学生活动，开展“2 1”活动，形成活泼的校园体育氛围，阳光体育照亮“丰草中心小学”。二、主要目标：1、培养学生积极参加体育活动的态度和行为，学习和展示简单的运动动作。 说简单动作的用语。体验参加不同项目运动的心理感觉。 例如，在练习400米项目的活动中体验疲劳，在各种适应性的登山活动中体验紧张，在练习球项目的活动中体验兴奋。3 .学会通过体育锻炼等方法控制情绪，建立自信心。 明确在集体体育活动中如何与他人合作，享受体育带来的幸福，培养良好的合作精神和体育道德。3 :教育措施体育教学是体育工作的核心部分，是学生学习技术、培养兴趣的重要途径，提高教育教学质量和教学水平，是我们体育教师的重要任务。1、深入学习课程标准，分析教材，制定教学计划、学分计划，确定重点、难点，了解学生实际情况确定教学目标，结合六环三步教学模式做教案。2、在课堂上，以启发、鼓励、刺激的教学方式，让学生参与教学，以自主、合作、探索的学习方式，促进学生参与体育活动。 加强和重视学生能力的培养。3 .根据教育任务，事先准备好场所、器材，不上没有准备的课，观察学生的情绪变化，与学生交流，与班主任、家长及时交流，表扬进步的学生，对有缺点的学生决不可包庇，给予批评和斥责，决不能改变体罚和态度做学生喜欢的体育教师。4 .关注“体差生”，加强特生的培养，本学期要开展“我也有特技”活动，让学生决定特技项目，制定练习计划(练习时间、练习数、应该达到的说明标准)，保存在教师中，每月报告一次练习情况。5、培养学生参加体育活动的兴趣，胜利前不骄傲，困难失败前不灰心，在体育游戏中不断尝试体验、练习和思考、互学互助，让学生体验到体育的乐趣，配合学校体育工作，做好宣传和学生思想工作，敲响安全教育的警钟。认真完成“学生体质健康测试”工作，实现公平、公正、公开。 学期，进行年级体育成绩的评价和评定，重视资料的积累和保管，定期进行科学分析，总结成绩、不足和影响因素，在当今公正中避开了很长的距离。7 .认真参加集体准备课、教学研究，谦虚地向他人学习，与同事们探讨教学策略，研究教学内容、教学方法、设计教学方案，在进行教学评价时，转变角色，莲山课件考虑学生主体是否能接受这些设计、方法、内容，激发主体的探索意义和学习兴趣使训研活动具有时效性。8、进一步提高课外教育活动和运动比赛水平，加强学生在体育课上获得的知识，拓展学生的能力，在学习他们喜欢的体育项目的同时，培养我校体育人才，为这学期的课外活动制定详细的计划、措施，保证课外活动的顺利开展， 探索科学有效的训