苏教版六年级语文上册课文内容填空

用苏教办出版的六年级语文课本第一卷的内容填空。根据课文填空1.当_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _跳出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _仍然是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；当_ _ _ _ _ _ _ _仍然是_ _ _ _ _ _ _ _时，_ _ _ _ _ _ _已经是_ _ _ _ _ _ _ _了。啊，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _！2.我们喜欢的香味，_ _ _，的醇美，_ _ _，的光洁之美，_ _ _，的精湛工艺。从这首诗中，我们可以看到我们的祖国。3.我们爱你演奏的古歌，你创作的新歌，中国的澎湃，祖国的燃烧。从这首诗中，可以看出我们的祖国_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.我们爱你的 _ _ _历史和_ _ _的果实。松树、梅花、胸怀和气魄。5.我们.我们.我们.我们.我们.我们.你是的强者.我们爱你！6.整首诗采用了“_ _-_ _ _ _ _”的常规结构，自始至终回荡着，表达着对伟大祖国_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的感情。明朝末年，_ _ _ _ _ _ _ _ _侵略者占领了我国。他们是台湾同胞，也是台湾人民。8.从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，有许多_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学者，郑成功让他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他还规定可以免除徭役。因此，_ _ _ _ _和_ _ _ _ _民族之间的关系是_ _ _ _ _ _。我们永远不会忘记民族英雄郑成功的伟大成就和建设。9.这时，艾斯纳又喝了一杯，亲切地对肖邦说：“这是_ _ _ _ _ _ _ _，这是我们给你的_ _ _ _ _ _ _ _。请接受它！”艾斯纳是_ _ _ _ _ _ _ _的老师。他给的礼物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，意在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.在他生命的最后，肖邦的妹妹路德维希的手低声说道：“当我死的时候，请把_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _带回来，我要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”“死亡”的意思是_ _ _ _ _ _。肖邦对他妹妹的话表达了他对_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的感情。11.闻官军收河南河北是诗人_ _ _ _ _ _的作品。这首诗描绘了诗人在听说_ _ _ _ _ _ _被政府军收复后，享受青春和乘船回家的遐想。他不禁喜出望外，泪水从他的眼中涌出，他的裙子上洒满了泪水。因为有了“_ _”，他沉溺于喝酒和唱歌，因此有了青春的陪伴和坐船回家的梦想。因此，这首诗有第三部分，“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”诗人进一步增强和升华了他内心的狂喜，从而表达了诗人的思想和感情。12.示儿是_ _ _王朝诗人_ _ _ _ _ _的作品。在这首诗中，作者用遗嘱的语气表达了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的感情。“王师在北方定下中原日，家人的牺牲不会被忘记，但是一个老人”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.这部小戏改编自历史故事的第三部分。故事发生在_ _ _ _ _ _年_ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _ _日，指的是_ _ _ _ _ _年_ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _ _日向_ _ _ _ _ _承认赵国。这个成语现在常用来表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。剧本分为_ _ _ _幕。第一幕中的角色是_ _ _ _ _ _ _ _，第二部分中的角色是_ _ _ _ _ _ _ _。该脚本以_ _ _ _ _ _、_ _ _ _和_ _ _ _ _ _开头。该剧中的括号主要指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，该剧中的括号指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。剧本通过在人物之间写一段对话来讲述_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的故事。14.1830年11月的一天，维斯瓦河充满了_ _ _ _ _ _ _ _ _。20岁的肖邦告别了他的亲戚，乘着马车离开了。在郊区，马车突然被一大群人拦住，他们原来是来为他送行的。他们站在路边唱着专为肖邦负荆请罪写的告别歌。艾斯纳紧紧地握着肖邦的手，说道：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！”肖邦感动地点了点头。这时，艾斯纳握着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，深情地对肖邦说：“这是我们给你的祖国_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，请接受它！”肖邦再也忍不住了。他从老师那里接过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，回头看了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，然后登上了马车。肖邦在巴黎住了_ _ _ _年。为了_ _ _ _ _ _，也为了_ _ _ _ _ _，肖邦_ _ _ _ _ _。肖邦的原作已经复发。1849年10月，他终于躺在病床上。肖邦紧紧地握着他妹妹路德维希的手。肖邦因此获得了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。那时他只有_ _ _ _ _岁。15.海尔维是他的队长。他考虑了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。看起来他没有点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，而是点了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。一切似乎都在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。船正在慢慢下沉。人们在数字“_ _”和数字“_ _”之间划一条小船。“船长又喊道。第20分钟到了，船沉了。哈维船长和船一起在桥上，没有做，也没有说。人们通过_ _ _ _ _ _凝视大海。在他的一生中，哈尔威船长要求_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。面对死亡，权利。16.将相和是法国著名作家_ _ _ _ _ _的作品。通过描述，我高度赞扬了船长的高尚品质。这篇文章在许多地方对他进行了详细的描述，这使人们钦佩他。例如，“哈维尔在他的船长岗位上，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”他把_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _都放在一起，好像他不是_ _ _ _ _ _ _ _而是_ _ _ _ _ _ _ _一样。哈维尔船长_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17.乔依已经放弃了。他已经从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _收到了他的回报，他以前的帮助来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。因此，他一直参与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.沉重的打击只能使人叹息。夏洛特和她的两个姐妹没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之后，夏洛特建议她的姐妹们创造_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19、他们只是用_ _ _ _ _ _ _，敲了一下_ _ _ _ _ _ _，就把_ _ _ _ _ _ _“倒”_“成“_”。他们庄严地向_ _ _ _ _和_ _ _ _ _宣战：没有“_ _ _ _ _”这回事！一年后，夏洛特的_出版了。这部小说一出版，就被大量读者阅读，并引起了评论家的注意。20.他喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的命运，而不是整天崇拜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他办公室的门通常写着：_ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _。21.霍金的魅力不仅在于他的物理天才，还因为他是。他被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22.我喜欢船长作者在书中的一句名言：“_ _ _ _的心理比_ _ _ _ _更可怕。事实上，一个有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人，即使在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，最终也会成为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.罗宾逊在我的想象中是这样的：穿着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，腰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，肩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，背_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，头上挂着一把羊皮伞.我希望我能成为_ _ _ _ _ _ _ _，一个_ _ _ _ _ _ _ _，一个_ _ _ _ _ _ _ _，一个_ _ _ _ _ _ _ _。24.如果一把剪刀和一张彩纸在奶奶手里，它们必须在奶奶手里。从很小的时候，我就听到人们说，“你的祖母在恍惚中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”25.我过去常常记得我祖母剪纸时的表情，以及剪刀刷刷的声音。我是一个淘气的蛋，经常给奶奶制造麻烦。有一天，我用我的手_ _ _ _ _ _ _ _ _眼睛让她触摸切割的窗户。我不知道花了多长时间，一张“_ _ _ _ _”的照片完成了。吼。梅枝和喜鹊是_ _ _ _ _ _，大小是_ _ _ _ _ _。我拿走了它，但我还是不得不作弊：“奶奶，你从我手指上偷走了它，然后向外看！”26，切，切，切，切，切，切，切，切，切，甚至切。奶奶的手。它的工作原理类似于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.每一次舞蹈，每一次舞蹈，每一次舞蹈，每一次舞蹈，每一次舞蹈都让人感动。28、越打越猛！_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _！_！_！_！人，成了_ _ _ _ _ _ _ _ _；声音，变成了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，当它_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，世界_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，所以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这就像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在我的耳朵里是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。29.这棵柳树大约有两层，浓密的叶子覆盖了100多平方米。_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的颜色是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。树叶是如此的绿，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这自然使人们感受到了寒冷和缺水所带来的生命的颜色。它巍然屹立在高原上，给人以生命中的强大力量。那里的天空比其他地方的要多，空气是如此的_ _ _ _ _，天空是如此的_ _ _ _ _，这让我总是想起_ _ _ _ _，表明我是_ _ _ _ _。这种状态，即使人_ _ _ _ _，也叫人_ _ _ _ _，既愿意_ _ _ _ _ _，又想坐下_ _ _ _ _ _。当他们看到我们的时候，车主们立刻出现了，并在车的前面带路。在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的草原上，汽车的声音，汽车的声音，一块的声音。31.麋鹿是一种_ _ _ _ _ _。它的样子很奇怪：_ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _，所以也叫“_ _ _ _”。麋鹿是一种_ _ _ _ _动物。当它站立时，它的角尖指向_ _ _ _ _ _，它的尾巴指向_ _ _ _ _ _，它的蹄指向_ _ _ _ _ _，它能在沼泽中快速移动。它的毛皮颜色夏天是_ _ _ _，冬天是_ _ _ _。我终于明白了生命的意义在于_ _ _ _ _，而不是_ _ _ _ _。我愿意再活一次，去_ _ _ _ _，去_ _ _ _ _，让我的生活_ _ _ _ _。人们不是为_ _ _ _ _ _而活，而是为我们生活的社会而活。33.钱学森于1934年毕业于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，后赴国外留学。他的愿望是尽快用_ _ _ _ _ _ _为祖国建设服务。1955年9月17日，钱学森终于踏上了_ _ _ _ _ _。站在甲板上，当他认为前线是他的祖国时，他深深地感受到了远方，感受到了一股情感的涌动。回国后，钱学森为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的开发和推出做出了突出贡献，被称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。34.詹天佑是我国_ _ _ _ _的_ _ _ _ _工程师。詹天佑在京张铁路建设中遇到的困难包括：一是人为困难：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _