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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3六年级复习心得体会六年级复习心得体会又到了期末，进入了紧张的复习阶段，该如何搞好数学复习一、明确上好复习课的目的意义上好复习课，对学生系统学好数学，发展思维能力，是极为重要的。同时对教师弥补教学中的缺欠，提高教学质量也是不可缺少的环节。真正上好复习课并不是轻而易举的事。要认真安排，精心设计，使其达到予期的效果。既不要顺次复习，重复旧课，这样浪费时间，使学生感到索然无味也不要不分主次，学生会做的题做的多，不会做的题不认真讲解，使学生学无所得，降低学习数学的兴趣更不能把学过的内容罗列堆积不加整理，使学生感到一大片知识茫无头绪这样上复习课，不但收不到良好的效果，还会得不偿失。二、上复习课一般要达到以下的目的要求第一，通过复习，使学生对数学的基础知识能够准确熟练地掌握，并能灵活运用。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3第二，通过复习，把学过的知识系统化，使这些知识在学生头脑中竖成串，横成链，形成知识网络。第三，结合学生实际，通过复习能够做到堵漏补缺，扬长补短。同时弥补教师在教学中的不足。第四，通过复习，使学生在系统深入掌握知识的同时，能进一步提高思维能力，提高分析和解决问题的能力。第五，通过复习，进一步培养学生的自学能力，发展独立思考。刻苦钻研的精神与仔细计算书写整洁和自我检查的良好习惯。三、怎样具体上好复习课我认为首先根据前一段所学内容和学生的实际情况制订一个复习计划。复习前教师将前面所教过的知识做一番综合整理，系统归类，纵横沟通，找出知识的重点、难点和学生易混易错之处。同时对学生实际掌握知识的情况，做一个切实的估计，如果情况不甚明了，可以进行一次书面摸底，将结果进行整理分析，从而确定哪些知识可以一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3带而过，哪些知识需要重点复习。这样确定了复习内容，明确了目的要求，再考虑合适的方式方法，从而订出一个切实可行的复习计划。四、谈我的一点想法1、不重复旧课，不平均使用力量，注意突出基础知识，突出知识的重点和学生的弱点。2、复习中注意因材施教。复习中对那些学习优秀的学生，为他们准备一些深度、广度大的题目练习。3、对个别差的学生，不要厌恶，要经常诚恳地做思想工作，热情地激发他们的学习情趣，树立“能学习好”的信心。并且耐心地进行具体辅导，尽力使他们进步。4、复习阶段
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