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文档简介

寓言四则,学习目标：1、能正确、有感情地朗读赫尔墨斯和雕像者智子疑邻两则寓言；2、能说出赫尔墨斯和雕像者智子疑邻两则寓言的寓意。,用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或者其他事物。阅读寓言，要注意领会故事所蕴含的道理。,寓言,伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。伊索寓言是一部寓言故事集。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索的名下。,伊索寓言,自学指导一：朗读赫蚊两则寓言，解决两则寓言中重点字词的读音、释义的问题，最终能正确、有感情地朗读课文。,自学提示：字音：赫雕像庇护爱慕智子疑邻,自学检测一：1、字音：赫雕像庇护爱慕2、释义：饶头：雨：暮：坏：果：宋：筑：亡：亦云：,h,dio,b,m,下雨。,晚上。,毁坏。,果然。,指宋国。,修补。,丢失。,也这样说。,自学指导二：再读赫蚊两则寓言，思考以下问题，理清文章思路：1、赫尔墨斯和雕像者之间展开了几次对话，分别是什么？表现了赫尔墨斯是一个怎样的人？2、蚊子与狮子这则寓言中出现了几个形象？它们之间发生了几件事？分别是什么？,自学检测二：1、赫尔墨斯和雕像者之间展开了几次对话，分别是什么？表现了赫尔墨斯是一个怎样的人？,三次，分别问宙斯、赫拉和自己的雕像值多少钱，表现了赫尔墨斯的爱慕虚荣妄自尊大和自命不凡。,2、蚊子与狮子这则寓言中出现了几个形象？它们之间发生了几件事？分别是什么？,三个,两件,1、蚊子战胜狮子2、蚊子丧生于蜘蛛网,自学指导三：根据以上对文章内容的梳理，用自己的语言提炼、总结出两则寓言的寓意。,自学检测三：赫尔墨斯和雕像者的寓意：以神喻人，讽刺盲目自大、爱慕虚荣、妄自尊大的人。蚊子与狮子：讽刺那些取得一点成绩就得意忘形的人。告诉我们骄兵必败，取得了胜利也不能骄傲，要谨慎从事。,墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？,一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。,第一问
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