xx年初三年级组年度工作总结范文

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年初三年级组年度工作总结名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1页(共6页)Xx年初三年级组年度工作总结本学期初，我们制定了第一届三年级小组工作计划，提出了本学期两个不同班级工作的重点，明确了XX年奋斗目标。为了实现这个目标，我们进行责任分担，责任人；大部分教师都充满团结、进步、实用主义、勇于创新的工作热情，可以投入到紧张的教学工作中。我们还要加强政治学习，大家清楚地认识到，教第三个意味着牺牲更多的个人时间和利益；也就是说，在三年级的时候，我们要对学生、家长和学校的名誉负责，所以肩上的责任更重。任务汇总如下：第一，加强日常管理，确保课堂稳定性。在教学中，学生和课程的日常管理工作是基本的，稳定是一件大事，因此，超三交战体教师将密切注意学生的思想动态，注重教学反馈，与班主任及时沟通。对出现的问题和有问题的学生，积极讨论解决问题的方法和对策，集中精力，抓住苗头，预防为目的，教育为手段，营造初三校风的学风，确保初三搅拌的稳定。本年级的9个班，班主任都是从全校教师中选拔出来的。他们继续总结经验，改进反管理方法，规范反管理秩序，完善反管理体系，有序开展反教育教学工作。经过几年的锻炼，彭玉荣教师班级管理，管理能力多样，她善于利用各种教育机会，从发展、欣赏、期待的角度看待学生；用激励、鼓励、赞美的方法促进学生。刘玉心老师对后进生的变化很有耐心，稍加鼓励。郑容老师可以营造提高学生自我超越的课堂氛围，帮助学生树立个人愿望，全面提高课堂学习能力。科洪老师继承了班主任的职务，从没睡过好觉。吴剑老师管理好，教学好，接待了70多名学生。由于她的职务要认真负责，班上多名著名学生都有变化，班级管理困难大，但面对困难，吴老师主动去学生家访问，对耐心和学生说话，保证正常的教令秩序，得到林老师的好评，为全年级的稳定做出了贡献。吴淑云、康芳、王志敏、罗紫君教师积极性，工作他们团结合作，公寓管理各种班级活动。勤奋、收获、一学期内，各方面全体年级的学生没有大事故，各方面都取得了显着的进展，为学生创造了良好的学习环境。第二，加强家庭学校联系，形成教育合作。通过家庭和学校之间的联系了解学生的家庭情况，了解在校情况，教师和家长都有利于学生管理，加强双方的沟通和信任。这个学期家庭学校接触频繁，如果发现问题，班主任可以在第一时间与家长取得联系，从而使班主任的工作更加主动。本学期初三(8)班家长会经过班主任的精心准备，家长们的重视达到了90%。家长会比往年更实用，效果更好，受到了家长和老师的一致好评，给了学生很大的帮助。三.捕捉教育进度，获得审查时间。这个学期时间紧迫，任务重，5本新课程和6本新课程，同时要进行3次月考前复习，复习不能耽误教学进度。我们建议“打好基础，拿旧的作为新的”教师仔细研究教材，按照要求设计好各科，利用学校现有教员资源的优势，改善各科。每位教师都写下了自己独特的感觉、意外的认识和失败的教训，积极地写事后反思，以便有效地提高自己的课堂教学能力。月考后本年级举行了质量分析会，老师在教学科学中找出问题，检查了不足之处。学校里各班的升学指标下降，老师们对自己的教学有了更明确的方向。因为在课堂上寻找效率，争夺课外时间。别人休息，我们加班。所以我们在XX年中为考试前复习得到了比较充分的时间。四、缺点和现有问题：1.班级管理的实施要发挥班主任的主观能动性，实现课程的全面发展。2.本年级有几个学习，纪律很差的学生，还要加强管理。3.这个年级老师要加强中招考试题类型的研究。近年来，高考试卷上出现了很多新的题型，考试思想也发生了新的变化，教师要注意收集这方面的信息，利用机会早期渗透，训练学生应对陌生的情况，以良好的心态冷静地分析、判断、解决问题。4.不能充分调动每位教师工作的积极性和热情。5.学生教育的重点不突出，个别学生的思想教育走向形态。五、今后的计划：1、进一步改变教师的观念，真正以教师为中心，以学生为中心，积极参与各学生。2、真正从教会学生知识到教会学生学习，培养学生良好的学习习惯和自学能力。3、形成良好的教育研究氛围，勇于探索，大胆尝试；加强个人文化修养。4、把对学生的思想教育落到现实中。最后，感谢指导和帮助我们年级组的工作的学校指导和老师，感谢我们