(人教新课标)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4[1].ppt

给予是快乐的，左岩，生活中我们获奖的时候快乐，受到称赞的时候快乐，收到礼物的时候快乐，得到别人帮助的时候幸福.但是美国作家丹克拉克说：“施与是幸福的。”4年级语文第1册第6单元，1。读了作业，有什么问题吗？2.谁知道“施与”是什么意思？你知道主题是什么意思吗？得到某物往往是幸福的；你可以给别人什么？你怎样才能幸福？事故：课文给我们讲了什么故事？“圣诞节有趣，令人羡慕。圣诞节是基督教的重要节日，是每年12月25日纪念和普遍庆祝耶稣基督诞生的世俗节日。红白相间的圣诞老人是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方孩子们在平安夜睡觉前在壁炉前或枕头旁放了一只袜子，等圣诞老人睡觉后在袜子里放礼物。圣诞节，出了什么样的人物？他们都给了别人什么？授予别人后，他们是什么感觉？保罗的兄弟保罗少年兄弟，本文的重点是小男孩应该给弟弟带来欢乐。给弟弟送茶是件高兴的事。给小男孩和他的弟弟带来自己的快乐，给弟弟带来美好的约定和喜悦。为什么保罗的眼睛湿润了？保罗的眼睛湿润了。他下了车，让弟弟上车。那个男孩眼睛里闪烁着喜悦的光芒，坐着。他们三个人一起度过了难忘的夜晚。保罗被小男孩亲切无私的言行深深感动，感动得流泪。从这些细节中，我们可以从其他方面更深刻地体会到小男孩的优秀品质。保罗认为男孩想有这样的兄弟。那个男孩说：“我希望能成为这样的兄弟。保罗惊讶地看着这个男孩，不由自主地问：“你想坐我的车一圈吗？”我问。“当然，我很愿意！”保罗开始认为小男孩想拥有能给新车的兄弟，但现在他知道了他想成为能帮助别人、能给别人带来快乐的人的想法是多么高尚。这就是作者想赞美的品质。男孩跳下车，跳下3步2步的楼梯，进了家。不久他出来背了一个孩子，显然是他弟弟，腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人坐得很近。他指着保罗的车说：“看见了吧？很漂亮，是吧？这是他弟弟送给他的圣诞礼物！以后我也要派一辆这样的新车。到那时，你可以坐在车里亲眼看到我告诉你的那件很棒的圣诞节礼物。“小男孩想给弟弟带来快乐。让脚有残疾的弟弟看保罗哥哥给他的新车，让弟弟以后也给他那种新车。保罗的眼睛湿润了。他下了车，让弟弟上车。那个男孩眼睛里闪烁着喜悦的光芒，坐着。他们三个人一起度过了难忘的夜晚。那天晚上，他们体验到了一起的快乐。”他们三个一起度过了难忘的夜晚。”？小弟弟不会忘记(这样坐车第一次亲眼看到圣诞夜的风景)。小男孩不会忘记(因为对弟弟做出了漂亮的承诺，给了弟弟意想不到的快乐)。保罗(知道施与是幸福的深层道理，感受到帮助别人的喜悦)，是不会忘记的。”(，“为什么保罗认为施与是快乐的呢？”，这个晚上，保罗从心里，觉得施与很快乐。因为保罗从小男孩身上感受到这种无私和善良的特质，看到了小弟弟实现愿望时所感受到的兴奋。(。这一切都是小男孩希望的，小男孩和保罗两个人给的。保罗一次思想活动，使别人感到快乐，也使自己意识到自己也能幸福。他觉得自己好像变得更成熟了。文本摘要，为了帮助别人，帮助别人是好质量的性能。具有这种素质的人是无私的人，是心中怀着别人的人。他们在帮助别人的过程中会感到高兴！作业选择室，送玫瑰，手乳香，学生们，你会为自己留下什么作业？1.带着感情朗读课文，2。课外阅读同一主题的文章。3.收集“施与幸福”的名言。4.以后爱弟弟和妹