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文档简介

四标教学301班,人教版小学数学三年级上册第七单元例3,几分之一比大小,四标教学,一、复标（复习旧知）二、示标（展示目标）三、导标（导学达标）四、测标（达标测评）,一、复标,读作：二分之一,一、填空,2、写出分数各部分名称,分数,二、判断,1、1读作：一分之六（）612、把一个圆分成4份，每份是它的4（）3、图中的阴影部分用1表示（）34、0、5、1、1都是分数（）23,（）,（）,（）,（）,（）,下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来，并说说理由。,二、示标,学习目标1、掌握分子相同的分数比大小的方法2、进一步认识几分之一，理解分数的意义3、通过自学、小组讨论，培养学生合作意识，数学思考和语言表达能力,学习重点、难点1、学会同分子分数比大小的方法，并能用所学知识解决实际问题2、进一步理解分数的意义，提高自学能力,学习方法自主学习、小组合作、练习法,教学方法讲授法、谈话法、演示法、创设情境法,教法、学法,三、导标,一、指导学生自学1、看书93页例题32、与同桌讨论，找出分子是1大分数比大小的方法3、掌握分子相同的分数比大小的方法，用自学的知识解决93页做一做,二、学生自学、教师巡视,例3比一比。,4,8,1,1,_,8,12,14,例3比一比。,4,8,1,13,14,例3比一比。,4,1,8,1,14,1,_,8,2、小结,同一图形或物体，平均分的份数越多，每一份就越小,分子相同的两个分数比较大小：分母大的分数反而小分母小的分数反而大,四、测标,过关测验,第一关,第二关,第三关,勇往直前,第一关,加油哦！,请你看图写分数再比较大小。,14,18,15,13,14,16,19,17,太棒啦！,第二关,比较分数的大小。,18,13,16,14,120,12,19,15,里能填几?,答：填比3大的都可以，如：4、5、6、7、8、9,小猫钓鱼回家，爸爸宣布把鱼分给小动物们，小猪分八分之一，小熊分五分之一，小狗分四分之一，小鸡分三分之一，他们谁分得多？听完后一个小动物嘴高兴，你知道是谁吗？,答：小鸡最高兴，因为它分得的鱼最多，11113458,
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