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文档简介
范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx小学六年级班主任工作计划模式名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共6页)Xx小学六年级班主任工作计划模式为了从新学期开始为学生创造良好的学习和生活环境,使孩子们的身心健康全面发展,一切以学校的工作思想、班的实际情况和学生思想为起点,特别制定了xx年上半年班主任的工作计划一、地图思想以学校德育思想为指导,结合学生的实际情况,开展丰富儿童情趣的各种教育活动,培养学生的良好行为习惯和道德意识,加强学生的自我激励、自我教育、自我管理能力,积极探索培养个性的方法。把这个班建设成有“当面、手记、团结、安慰”的班风,把学生培养成有理想、道德、文化、纪律的一代新人,作为合格的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析6 (1)班共有xx名学生、xx名女孩和xx名男生。每个孩子都很活泼可爱,有很强的进取心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生的思想质量一般良好,但良好的卫生习惯还没有培养。雨量差很大。有两极化剧,部分接受能力低的学生,没有养成良好的学习习惯,自制力不好,经常控制不了自己,听课,心不在焉,要多培养很多行为习惯。作业态度不端正,写作质量不好,有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本,把学生教育成诚实、善良、智慧、健康的人。2.教学生如何生存,学会与人相处,学会付出和爱。3.利用各种活动加强课程的凝聚力,使每个学生对课程感到自豪。4.爱每个学生,进入每个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,给学生释放忧虑,培养自信心。5.每节课都要遵守朝气蓬勃、积极向上、始终想成为第一的课堂纪律!四、工作的重点1、道德教育(1)以多种方式实施小学生日常行为规范。(2)努力做好每个学生的思想工作,使他们提高认识,继续进步。(3),重要的是抓好课堂纪律,着重转化后的升学生教育;(4),建立教师和学生的平等关系,提高学生的自我鼓励、自我教育和自我管理能力。2、智育(1),成绩好的学生要经常鼓励。也就是说,必须确定成绩,不断督促他们继续进步。(2)在学生中培养竞争意识,还有“你追我”的非学风;(3)鼓励学生努力学习,发展人格教育。3、体育、美育、劳动和教育健康教育美化教室,制作墙报。(2),丰富课后生活,培养兴趣,积极参与课堂活动。(3),要求学生认真改进所有科目。(4)、发展劳动技能,从小养成热爱劳动的习惯,在家力所能及的家务;五、工作措施1.重视教育发展:养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步很有必要,所以良好的行为习惯有利于一个人的一生发展。因此,在课堂上要进行具有良好韧性的教育。根据学生的思想实际情况,与学校的道德教育工作紧密联系,本学期将从各个方面和角度对学生进行有规律的正规训练。关注小学生守则,小学生日常行为规范,使学生逐渐形成良好的道德素质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,使任何一个学生都不会落后。2.加强落后学生管理:在班里进行比较学、互助活动。人、组和组竞争,优秀的支持差异相互学习,及时评价每个学生以方向和目标学习。要以全体学生为对象,对学科分类,加强对后进生的课外辅导,从关怀和爱护学生的角度,理解对学生的关怀。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。3.及时理解学习感情:开学后及时对学生进行思想教育,接受心理教育,全心投入学习,一如既往地做好一天的工作。作为科学教师,合作做好教学工作,及时了解角度和教学动态,做好学生的思想工作。正确掌握学生的知识掌握,按材施教,着力重点困难,促进整体成绩平稳稳健上升。4、结合家庭教师:无论是否总是保持家长连接,学校教育和家庭教育有机地结合,努力让本学期所有家长访问一次或多次。要做好后半生的转化工作,抓住两端,促进中间,使全班形成一盘围棋,真正成为团结的班级群体。5、培训班级干部:及时召开班干部会议,对他们在工作中遇到的问题,教他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。还要求注意反干部成员之间的配合,齐心协力,团结一致,在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时与家长联系,关心他们的温暖,
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