住院医师规范化培训管理制度考核表-文档

水电四局医院住院医师规范化培训各管理制度按照卫生部临床住院医师规范化培训试行办法的规定和临床住院医师规范化培训大纲的要求，实际制定了我院住院医师的规范化培训管理方法。一、指导思想加强青年医师勤奋学习、刻苦研究、认真实践、鼓励尽快成为人才的理论与实践相结合，学习提高临床技能和诊疗水平的新理论、新技术、新方法，拓宽知识面，重视为今后的发展打下坚实基础的医德医风培养，培养良好的职业道德。 通过系统培训，提高政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教育和组织管理能力，使医德高尚、技术严谨、理论坚定的专业技术骨干。二、训练对象1、医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年开始进入规范化训练。2、从其他部门转来的医生，经过医院审查，在实际业务水平上参加本年度住院医生的培训。三、训练目标住院医师经过标准化培训，达到低年度主治医师水平，即达到某一临床专业实践所需的基本能力，能够独立从事某一专业临床医疗工作。 具体要求如下：1、热爱祖国，热爱医院，热爱患者，热爱自己的工作，遵守纪律法律，认真贯彻国家医院的各项法规和规章制度，具有良好的医学风格。2、具有强烈的法律意识，尊重患者合法就诊的权利。3、掌握本学科的基础理论，熟悉相关学科的基础理论，具有系统的学科知识，能够了解国内外本学科的新进展，指导实际工作。4、具有本科丰富的临床经验和较强的临床思维能力，熟练掌握本科临床技能，能够独立处理本科常见病和一些疑难病，对下级医生进行业务指导。四、培训模式第一阶段是轮换训练阶段(一年)。 旨在通过临床实践，尽快独立分析医学院校学到的知识，转化为解决临床实际问题的能力。 本阶段强调基础理论、基本知识、基本技能训练。从第二年开始固定科室，进入第二阶段的训练，即专科医师的训练。 主要目的是在有方向性的学科学习，为专业发展打下坚实的基础。 专业培养要求： (1)通过参加自学与医院、科组织的讲座和学术活动，提高专业理论水平；(2)熟练掌握本专业的常用诊疗技术，能够独立解决本专业的复杂或难病、急重症；(3)正确应用国内外先进的医疗技术， 能够解决复杂的专业技术问题(4)独立完成院内专业一般会议，协助高级医师负责本科部分管理工作，使医师在学习知识、会议能力、组织管理能力方面进一步提高。五、训练内容包括政治思想、临床能力、专业理论、专业外语、医疗文件编制、科研和教育能力、医疗法律法规知识等。 业务训练以课训为主，专业理论、医疗法律法规知识以自学为主。六、审查内容和标准住院医师规范化培训期间实行学分制管理(百分比制)，录取线86分1、医德医风(20 )利用服务态度差的工作便利性向患者和家属索取金钱，违反接受“红包”的规定参加院外医疗有偿服务，出售医疗销售药物的处方和滥用医疗证明书的处方人情泄露费用，违反职业道德行为的人，这个评价是零分。2、理论知识(十分)参加医院和临床统一组织的住院医师的理论学习，每年8次以上，至少1次减去1分。4、临床实践时间(10分钟)临床工作时间超过3个月者，实习期延长1年。 不到3个月的临床脱离在1周内减去1分，不到1周在1周内计算。5、临床技能(20分钟)在适当的阶段评价成绩。六、医疗文件的编制(5分钟)按医院病案质量标准和处方书标准评分。 发现虚假现象未通过本年度审查。7 .参加学术活动(10分钟)参加医院内外组织的新业务、新技术讲座、临床病例(病理)讨论会等学术活动，每年扣除10次以上，至少1次扣除1分。8、医疗法律法规知识(15分钟)医院统一组织考试，成绩80分及格。9 .人际关系和沟通能力(十分)要有大局意识，坚持原则，团结同志，乐于帮助，善于与人沟通，尤其要有患者和家人沟通的能力。审查成绩由各审查组织认真填写轮转医师培训考核手册或住院医师专科培训考核手册。七、审查的组织和准入评价分轮换评价、年度评价和阶段评价。 轮换评价由组织轮换课实施，年度评价和阶段评价以课评价和院统一考试相结合的形式进行。1、轮换审查：每次住院医生轮换完毕，该科应实施培训细则的要求，审查登记住院医生在本科轮换期间的学习和工作情况，由所属临床部提交审查记录。2、年度评价：专业培训阶段的医生，每年由组织培训课按照培训实施细则进行年度评价，并记录在住院医师专科培训考核手册。 年度审查不合格者，继续延长一年的本年度研修，连续两年的年度审查不合格者被淘汰。3、分级评价：住院医师3年轮换结束和专业培训结束时，由训练所组织科和住院医师规范化培训临床实践技能专家评审组进行全面评价。 由专家审查组审定审查结果。 三年轮换考试合格者将颁发轮换训练合格证书，如果双向选择分配到具体科目进入第二阶段训练，则继续进行一至两年轮换阶段训练，考试不合格，无科接受者被淘汰。 专业研修审查合格者，如果没有授予专业研修合格证书的话，将持续1年到2年的专业训练，复审不合格者被淘汰。 专业进修审查合格者，双方有资格被聘为主管医师。水电四局医院住院医师规范化培训参加考试核时钟医事科制审查表1 .住院医师规范化培训轮换审查成绩记录(第二年)姓名：轮换科：年月日至年月日审查内容审查要求得分备注临床工作能力1 .文件编制各学科提取大病历、处方、医师的指示等，评价标准如评分表1所示。2 .管理病人训练纲要要求的病种和实例数。3 .体格检查体格检查的准确性和阳性征象的发现能力等，评价标准见评分表2。4 .技术操作训练纲要要求的病种和实例数，评价标准如评分表3、4所示。5 .查房间查询病情，检查患者，报告病情和难题，总结上级医生意见等能力。6 .病例探讨掌握病例特点，深入分析，语言表达准确、精练，推理逻辑强。阅读专业文献的能力结合临床工作对文献进行综述，提交阅读报告专业外语水平能够阅读和翻译外语专业文献工作的表现和态度热爱本职工作，认真负责工作，遵守服务规范、团结同志、医院和科室规章制度，服从领导参加科学的学术活动1优 2良 3可 4差带教1优 2良 3可 4差轮转评估结果：1.通过 2 .不通过指导医师签名：科主任签名：年月日注： 1、住院医师每次更换各科，由学科训练审查小组按本表内容进行审查，背面填写本表保存，年度训练、审查结束后委托医院训练委员会审查、存档2、表中按等级评价的项目，请在对应等级的“”中填写“”。 其他项目均应按百分比评价评分。住院医师规范化训练轮科(第一年度)审评表名：轮转科：轮转时间：年月日至年月日审查内容评价等级成绩考勤组织纪律，旷工，迟到，早退，离开岗位优良差异*合格不及格医生德医生风服务态度，爱护伤病员的观念优良差异*合格不及格工作责任感，没有错误优良差异*医疗方法，廉洁的医生优良差异*团结合作，遵守制度优良差异*指标的完成情况病种、例数、手术治疗数(门诊)优良差异*合格不及格管理病人人数优良差异*基本技能医疗文件的书写质量(门诊处方、各种检查申请书、病历的填写)优良差异*合格不及格体格检查优良差异*手术或技能操作优良差异*接受诊察政治能力量常见疾病的诊断和鉴别优良差异*合格不及格急救、危重病人的处理或急救优良差异*把病情的分析、检查、报告结合起来优良差异*综合处置能力优良差异*临床思维能力归纳能力(掌握病例特点，深入分析，语言表达精练，推理逻辑，思维正确)。优良差异*合格不及格分析能力(理论与实践的结合)优良差异*教育教诲优良差异*医疗事故有的无指定要读的书完成未完成审查总成绩(在以上审查项目中)一个不及格视为这次轮科不及格)合格不及格所属科(年度)的审查评论：签名：年月日说明： 1.住院医生在诊疗科的轮换按照本表内容进行评价2 .在选择项目中填写“”3.“*”是个