《装饰设计》课程学习指南

装饰设计课程学习指南一、课程性质装饰设计课是从事艺术设计专业的学生所必修的一门专业课，是现代设计教育与创新教育改革相融合的一门核心课程。 它的宗旨在于：将必要的理论知识融入到相关的课题设计中去，以课题任务为驱动，以学生动手实践完成课题任务为过程。以学生为主体，以教师为主导，以培养学生的职业行动能力为目标。使每个学生在各个学习项目中，了解并应用各种装饰设计方法；通过手、脑结合实际操作，使学生对造型、色彩、材料、工艺、设计思维、方法等获得丰富的个人体验；在此基础上培养学生分析、总结、归纳事物的能力，提高学生的创意思维能力、设计能力及审美能力。二、课程教学方法突出实践能力的培养，在教学过程中，我们采用了灵活多样的教学方法，旨在从“听”、“看”、“思”、“做”等方面充分调动学生的积极性，强化学生设计能力的培养。同时，在教与学的过程中，注重师生互动与沟通，因材施教，实现“以生为本”教学理念的转变。具体教学方法有：工艺流程教学法、现场教学法、任务驱动法、教师示范法、分组学习法、互动讲评法。三、课程具体内容工作过程材料装饰画的设计与制作步骤 工作任务与过程 工作内容 技能要点 教学过程与步骤 1 材料的选定与加工 1、木板的选定 2、加工 1、 底料调制的比例 2、刷底料的要领 1、教师演示，学生观摩 2、分组，准备工具与材料，3、学生动手，调制底料 4 、刷底料 2 设计稿的完成 1、画出两张设计稿 2 、一张同尺寸的色彩稿，并标注材料工艺要求 1、适合装饰画的表现 2 具有一定的装饰意味 1、收集资料（图书馆、网上） 2、用铅笔构草图 5 张，从中选出一张。 3、以小组为单位，阐释自己的设计思路和工艺表现手法。 4 、指导教师提出建议，学生（作者）修改完善后定稿 3 放稿与印稿 将 1 比 1 的设计稿印到木板上 印稿的方法的掌握 1、在设计好的稿纸背面均匀满涂上色粉，轻轻抖去余粉。 2、把设计稿印到先前准备好的木板上。 3、用较细硬的铅笔或圆珠笔用力描摹 4、描摹完后，再在木板上用铅笔描摹一遍。 4 沥粉 1、 选好沥粉材料（立德粉、滑石粉、白乳胶、明胶） 2 、加工与处理 3 、具体制作 1、沥粉技法的掌握2、沥粉线效果掌握 1、 指导教师演示 2、 用加工准备好的立德粉、滑石粉、白乳胶、明胶调制好，随时即用。 3 、将调制好的沥粉浆装入注射器，即可按线稿挤粉线。 4 、沥粉线的几种方法运用6 上色 色彩设计1、上色的方法 2、上色的工艺要领 1、指导老师演示，讲解重点 2、分组指导学生实践上手， 5 罩透明漆 罩透明漆1 透明漆的调配与选用 2 刷漆的要领 1、 指导老师演示，讲解要点 2 、学生实践上手 3 、课程中段小节，讲评分析，学生谈体会和感受 4 、完成作业四、资料书籍 装饰设计新概念作者:牛建琳出版社：上海书店出版社装饰画作者:陈敬良 出版社：中南大学出版社装饰画，远宏，高等教育出版社丁绍光装饰艺术，杨永善，广西美术出版社现代设计学校装饰篇，陆红阳、李明伟，广西美术出版社装饰纹样设计罗鸿，中国纺织出版社装饰画表现技法，满懿，辽宁美术出版社装饰画技法，李家旭，刘静宜，中国美术学院出版社装饰画，周利群，湖南大学出版社黑白装饰，胥建国，河南美术出版社现代设计学校平面设计篇陆红阳、李明伟，广西美术出版社装饰图案的创意与表现刘时燕，中国纺织出版社五、相关网站/中国装饰网/中国装饰论坛/河北装饰网/中国装饰设计网http:/www.ccto.tv/中国装饰界/装饰画网/Index.html中华装饰画网/现代装饰画网/阳光装饰画网/ 中国装饰画销售网/装饰画超市/蓝棋空间装饰画/设计在线/设计之家/视觉 同盟/中国设计网/中国艺术设计同盟六、相关工具与材料 相关材料:黑、白、色卡纸板、木板、清漆、丙烯染料、可用于再创造的具有自然形态的各种材料等。常用工具：铅笔、毛笔、裁纸刀、剪刀、直尺、橡皮、调色盒、直线笔等。七、具体考试考核过程为：1、学生首先针对自己的作品进行讲解与表述； 2、全体同学对该作品进行互评，评价优、缺点并提出质疑； 3、教师对该作品进行总评，总结优、缺点，并提出改进意见。八、学生的职责 关于迟交与不交作业的规定：为了对所有按时交作业的学