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作者简介百年古榕群鸟欢闹重点难点课外延伸,人教新课标四年级语文上册,鸟的天堂,巴金（1904）原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。1923年从封建家庭出走，1927年赴法国留学，写成了处女作出了长篇小说灭亡，发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创造和翻译。从1929年到1937年中，创作了主要代表作出长篇小说激流三部曲中的家，以及,海的梦、春天里的秋天、砂丁、爱情三部曲（雾、雨、电）等中长篇小说。出版了复仇等短篇小说集和海行集记等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家。”,1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的鸟的天堂（一说是小鸟的天堂）回首页,回首页,教学目标：,1.学习本课的生字词，能正确读写词语,2，领悟作者抓住景物特点进行描写的写作方法。,3.感受南国美丽风光，体会作者热爱大自然的感情,自学指导：,1.通读课文找出要学习的生字词。,2.以自己喜欢的方式朗读课文，回答“鸟的天堂”指什么?,3.“鸟的天堂”是什么样的？你能概括出它的特点吗？,4.“鸟的天堂”里的鸟有什么特点？,练习,1.你能根据拼音写出下列的词语吗？,cnln,(,),zhoyo,(),gul,(),fngx,(),jjng,(),shsho,(),回首页,颤动是什么意思？谁在颤动？,它到底动了没有?从哪个词可以看出来？,既然没动，作者为什么会有这种感觉？,牛背鹭,白鹭,回首页,昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。,回首页,作者最深的感受：,作者为什么会有这样感受呢?,为什么这两处鸟的天堂有的加双引号，有的未加？,结束,拓展练习:,1.你能用作者的那种写作方法写一处景物吗?,2.通过学习这篇课文，对于动物，对于大自然我们该怎么做呢?,当堂训练：,1.读课文完成以下填空,这篇课文是按顺序写了次到鸟的天堂听到的不同的景象。第一次，原因是；第二次原因是,2，那“鸟
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