2017年徐州继续教育培训试题及答案

2017年徐州市继续教育培训问答第一组问题专业技术人员潜能激活与创造力开发教程1.随着社会分工的细化和高度(工业化)和(专业化)的发展，必然会逐渐将一些人从普通大众中分离出来。(填空)2.从历史发展过程来看，从农业经济、工业经济到知识经济，是一个科技在经济和社会中的作用不断跨越的过程。(填空)(知识经济)的基本内涵是知识(或智力)资源的占有、生产和使用(消费)是重要因素的经济时代。(填空)知识经济基本上是人才经济。知识经济是以创造性为主要生产要素的经济。6.具体来说，智力是人类心理活动中最常见和最具转化性的部分。(填空)7.对于每个人的信仰来说，能够支持他们的是人们的意志和毅力。(填空)8.人的实践活动是人对自己和自己的创造性活动。(填空)9.对于当前的管理，管理要素是以(创新)为中心，管理模式变成(分散)网格模式，管理程序变成(目标管理)。(填空)10.我国应逐步实现经济发展从增长型向增长型的转变(填空)11.现代汉语词典“专业”被解释为每个业务部分根据产品生产的不同过程分成()或专门从事某一工作或职业。(单选项)da政府机构b企业单位c生产组织d工业部门12.专业技术是人类在()过程中取得的智力成果。(单选项)c改造自然，改造社会，征服自然，改造社会，改造自然，改造社会13.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基本条件是()。(单项选择)ba从事专业技术工作或社会生产职业b掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术。c有相应的专业理论基础d有实际的技术操作能力。14.中华人民共和国职业分类大典全面客观地反映了我国当前的社会()形势。(单选项)a职业结构，职业属性，职业特征，职业分类15.知识经济是以()为主要生产要素和创造性人力资源的经济。(单项选择)甲一个人的知识b一个人的理解c一个人的实践d一个人的创新16.“二十八定律”，又称“数学定律”，有一个国际公认的()。(单选项)c社会法，政府法，商法，创新法17.“制服”团队中的“质量”企业的领导被称为()失调，也称为“合成”错误。(单选项)ca级b级c级机构d级组织18.潜力没有深度开发的第一个缺口是()。(单选项)c消极的自我自卑缺陷19.害怕表达自己的观点，不敢做任何新的事情，放弃自己的观点和信仰，这种自卑感属于()的自卑感。(单选项)c积极的b型否认现实的c型与消极的d型一致20.自卑情结的各种表现形式都是在自卑情结支配下采用的消极适应方法，也称为消极适应()。(单选项)a自我防卫，自我意识，自我评价，自我认知21.具体来说，智力是人类心理活动及其转化中最普遍的潜能()。(单选项)c智力知识智力行为实践22.人类的一些认知活动大多是基于思维的()特征。(单选项)a间接的，一般性的，目标d逻辑23.像“总而言之，一般来说”这样的语言是思维特征的体现。(单项选择)b间接性，一般性，准确性和模糊性24.丘吉尔曾经说过：“未来的帝国是心灵的帝国。”事实上，丘吉尔称心灵为人类()。(单选项)d智力，潜力，内涵，创造性思维25.思维的表现()主要是将思维活动限制在现有知识的框架内。(单项选择生产和生产力知识和技术政治经济文化科技28.在知识经济时代，经济发展需要三种资源，其中高层次()是最重要的。(单选项)da物质资源b精神资源c组织资源d人力资源29.现代社会已经进入创新时代，管理模式已经成为网格模式。(单选项)a分散系统30.创新能力的培养不是一种教育可以奏效的，只有实施()才能达到预期的目的。(单选项)d基础教育、素质教育、特殊教育和创新教育31.专业技术的特征包括()。(多项选择)BCD答：没有获得专业技术的要求。专业技术是人类在征服自然和改造社会的过程中取得的智力成果。专业技术需要专门的学习、培训和研究才能获得专业技术是人类用来征服自然和改造社会的知识、理论、财富和技术资产。32.所有专业技术都需要获得。(多项选择)BCD创新、专业学习、培训和研究特殊社会群体“专业技术人员”的出现是()光盘(多种选择)的产物人类改造自然人类改造社会人类社会的分工越来越精细，社会生产高度专业化34.与其他普通公众相比，专业技术人员具有显著的特点，如()。(多选)ABCD根据法律或合同、协议享有特定的权利和利益，并承担相应的义务掌握某一领域的专业知识、理论或操作技能。从事社会生产和社会生活的一定领域的专业技术工作或职业d涵盖广泛的社会领域，有不同的层次。35.19世纪自然科学的三大发现是马克思主义诞生的自然科学基础。(多选)自动呼叫分配器细胞理论，相对论，能量守恒和转化定律，生物进化理论36.高科技经济在表述上不同于知识经济，而是指()经济。(多项选择)BCDa以创新为目的b是一种智力资源首先依靠c而不是自然资源首先依靠d以高科技产业为支柱37.知识经济的核心和根本动力是()。(多选)交流知识、技术、智力资源和创新能力38.有了缺点之后，我们主要需要做()。(多选)广告a承认缺点b敢于坚持缺点c允许自己有缺点d坚决克服缺点39.专业技术人员应该通过()开发他们的智力潜能。(多项选择)BCD体育学习社会实践竞赛40.西方心理学家对智力结构问题有()和其他观点。(多项选择)商业发展单因素理论，双因素理论，无因素理论，群体因素理论41.专业技术人员开发其智力潜能的学习方法和途径有()(多项选择)ABCD向群众学习，向书本学习，向不同类型的领导者学习，向国内外的管理专家学习42.在一家大公司，首席执行官的情绪或态度会影响整个公司的情绪氛围。因此，情商可以转化为()。(多选)自动呼叫分配器利润成本收入增长43.体力，包括()和其他因素(多项选择)基础知识体力b能量状态c心理健康水平d年龄44.当有人确认()是正确的，是真理，并有意识地维护它们时，就建立了信念。(多选)自动呼叫分配器一定的想法，一定的实践，一定的理论，一定的原因45.信仰是()的有机统一。(多项选择)基础知识a知道b情绪c意志d行为46.创新思维的发散性特征体现在(多项选择)作业成本法中横向比较；多维策略；多向观察；全方位定位47.在思维创新过程的相关研究中，wallas提出的思维创新过程分为()个阶段。(多选)ABCD准备期，潜伏期，排除期，验证期48.中央公司50.目前，对创造力的研究主要从三个方面进行。(多项选择)ABD创造力的结构，创造力的过程，创造力的产生，创造者个人51.专业和技术工作或职业可以由公众完成或取得资格。(判断)更正错误。52.潜在理论强调，任何拥有健康大脑的人和伟大的科学家之间没有不可逾越的鸿沟。他们之间的区别只是大脑的程度和方式不同。一旦这种差异被消除，两者之间的差距不仅可以填补，甚至可以超越。(判断)更正错误。53.“岗位匹配”机制使企业形成一个动态系统。(判断)更正错误54.人才资源开发的关键在于人才管理资源的开发。(判断)更正错误。55.成功总是伴随着那些有成功自我意识的人，而失败总是伴随着那些关心失败自我意识的人。(判断)更正错误56.个人对自己的了解往往与外界对他的态度和评价无关。(判断)更正错误。57.所有的缺点和挫折都会带来沉重的心理压力，导致自卑。(判断)更正错误。58.智力不能调节和控制人们的情绪和任性行为。(判断)更正错误。59.个人情绪的控制和表达不需要考虑场景和环境。(判断)更正错误。60.信念是可以培养的，不能改变。(判断)更正错误。61.支持信念的意志和毅力是抽象的、看不见的和察觉不到的(判断)更正错误。62.信念在程度上分为强信念和弱信念。没有坚定信念的人往往会失败。(判断)更正错误63.思维属于人类心理活动的范畴。(判断)更正错误64.思维不能直接反映像感知这样的现象，而是以另一种方式间接反映客观事物(判断)更正错误65.就全人类知识和实践的发展史而言，任何创新思维的出现都有其历史必然性(判断)。更正错误66.满足整个自然生存和发展的需要一直是人类社会所有活动的驱动力。(判断)更正错误。67.马列主义、毛泽东思想是真理，其基本原则不容置疑。(判断)更正错误。68.知识对创新的影响不仅在于知识的组织结构，还在于知识的数量。(判断)更正错误。69.中国应该逐步实现从创新驱动型增长到要素驱动型增长的经济发展。(判断)更正错误。70.独特性和新颖性只有在对社会有适当意义的情况下才能发挥作用。(判断)更正错误。第二组问题专业技术人员潜能激活与创造力开发教程1.马克思主义唯物史观认为(工人阶级)不仅是社会大生产的产物，而且是先进生产力的代表。(填空)2.知识经济把(智力资源)和(无形资产)作为资源方面的第一生产要素。(填空)知识经济基本上是。知识经济是以创造性为主要生产要素的经济。5.体力是指与人类体力相关的器官或系统的生理发育和健康。(填空)6.比较是从意识形态上确定对象之间(相似和不同)的思维过程。(填空)7.人的实践活动是人对自己和自己的创造性活动。(填空)8.创新的真正品质是学习和创造的有机统一。9.我国应逐步实现经济发展从增长型向增长型的转变(填空)10.当研究目的或产品在创造过程中被提出时，两种思维会相互作用，即和(填空)11.现代汉语词典“专业”被解释为每个业务部分根据产品生产的不同过程分成()或专门从事某一工作或职业。(单选项)da政府机构b企业单位c生产组织d工业部门12.专业技术人员是推动()的重要新生力量。(单选项)c社会生产关系的发展；可持续发展；社会生产力的发展；良好的经济发展13.知识经济可以为()提供动力和方向。(单项选择)b知识开发、人才开发、潜力开发和创新开发14.适应和满足知识经济发展的需要是()的使命和目标。(单项选择)b知识开发、人才开发、潜力开发和创新开发15.“28条规则”是马克思主义在员工潜能开发中的具体应用。(单项选择)b唯物主义理论，关键理论和两点理论，历史价值和认识论16.有效开发人的潜力需要合理的组织结构。这一配置过程应根据()的要求注意个体之间各种素质的差异。(单选项)d一个“28条规则”b激励机制c“动态管理”机制d“相互补充”机制17.潜力开发机制是()，遵循它可以开发隐藏在人脑中的潜力，使企业产生巨大的向心力。(广播)甲多结构b线性结构c网状结构d双向结构18.自卑情结是一种消极的情绪，在这种情绪中，个体会从较低的方面评估自己的能力和素质。(单选项)c自我感觉自我感觉自我评价自我实践智力的核心是()，尤其是抽象的逻辑思维。(单项选择)b智力、思维、潜力和实践能力20.()是识别、控制和调节情绪的能力。(单选项)c智力b智力c情绪智力d情绪21.()这是情商(单项选择)中最基本、最先发展的能力a .正确识别、评估和表达自己的情绪b .选择情绪的能力c .识别他人的情绪d .调