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文档简介

幼儿教师与教师的学习体会“教师是人类灵魂的技术人员”这是苏联教育家卡里宁给教师的神圣使命，古今中外许多圣者也已经把教师这一职业推上了崇高的阶段，但是看到当今杂乱的社会人民教师，会发现名利、金钱、权力、地位等许多现实因素交织在一起，他们不断追求这些因此，讲师德、学师德、体会师德一定很重要。德高才望重，德浅，行薄，我们的教育始终把德育放在第一位，对于我们青年教师，尤其是第一位茅庐的新教师，要规范自己的师德学习，教师的言行举止从头至尾默默地影响下一代，幼儿的自我认知力不足，其中很多都是模仿行为，幼儿教师承担的德育责任是最重要的在这里，我想和大家分享一下这位老师关于德国学习的四个体验一、礼仪第一，语言教我。孔子说：“不学礼，站不起来”。 这是祖先留给我们的真正教训，只有礼遇人才能礼装。对幼儿教师，仪容要有礼貌自然和谐，秀外慧中，行为要有礼貌3354自然规范，亲切优雅，交流语言要有礼貌积极，要有礼貌。 教师规范的礼仪可以直接体现个人修养和品位。 前几天，看到幼儿园老师要注意言行举止这条新闻，判例的教师行为在现在的社会普遍存在，不由得激起了我的想法。 部分新闻包括：前几天，班上的孩子们发出了令人发指的对话。 对话是因为我们让参加某项活动的孩子们给了我们50元的钱。孩子们a说：“五十元算什么，一百元也能付。”孩子们b说：“我能付二百元。 他说孩子丙说：“我爸爸给我买了几百元的玩具，这是什么？ 他说孩子们丁说：“我们家有小汽车啊。 你家是什么牌子的车，桑塔纳？ 我每天来幼儿园是xx品牌的豪华汽车。 他说我家有三层楼的别墅，我家有照相机，我家还有(内容摘录：温州网-温州日报)虽然相信这种对话在幼儿园是很普通的，但是让幼儿登台的行为也有家庭性的影响，但是绝不排除教师对幼儿的间接影响。 比如，不成熟的幼儿教师在组织集体活动时，经常会被人说“今天谁有的玩具最多呢”。 “今天xx的衣服最漂亮！ ”等等，教师用自己的粗心话，为了孩子已经登场作为教师，引导幼儿的话是积极的，应该有助于幼儿的性格形成，“今天xx孩子睡得最好！ 和。 “今天是我们班最勤奋的孩子！ 等等，这就是教师的语言交流。 但是，这只是数千个事例之一，类似的事例不计其数。 在学习礼仪的同时，可以经常重新审视自己的礼仪行为，用语言教学。二、严格审查自己，谦虚求教。“三个人，一定有我的师”，更加像幼儿教师一样的大集体中，每个人都有值得我学习的闪光点，智者谦虚地吸收他人的精华，丰富自己的养分，使自己更加强大。 你犯错误的时候，优秀的领导一定会严厉谴责你的错误。 那是因为领导关心你，喜欢你。 因此，聪明的人会享受批评，给予批评优美的音乐，在不断注视自己的过程中快乐成长。 愚蠢的人擅长命名别人的错误，但总是不知道错误的根源，其实是自己。 吴淡文章其实你也有问题中的一个小故事，指责愚蠢的太太没有洗过她的懒衣服
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