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文档简介
弘扬师德言论按照“三个代表”的要求,弘扬优良的教师作风和崇高的师德。老师:在我们庆祝第19个教师节的时候,我谨代表学校党支部向所有的老师和工作人员致以节日的问候。祝全体员工节日快乐,身体健康,工作顺利。我祝所有员工家庭生活幸福,万事如意。今天,学校在这里举行了一场祝贺活动,虽然形式简单,但意义深远。因为会议的主题是促进教师道德。前任老师的演讲真诚、生动、感人,并且受过很高的教育。虽然他们只是我们的代表,但松浦中学的每一个成就和每一个发展变化的步骤,都是因为松浦中学拥有一支道德水准很高的教师队伍。松浦中学的成长足迹,留下了全体教师辛勤劳动的汗水。谢谢大家。时代的发展对教育的发展提出了更高的要求。与时俱进,我们应该感受到压力。与陈主席刚才宣读的松浦中学的师德要求相比,我们应该承认还有差距。在这里,我想提出一些要求,并希望能鼓励我所有的同事。1)不断加强学习,完善自我。社会在发展,知识在更新,知识能力在扩展。如果你不学习,你就跟不上时代。只有通过不断学习,我们才能充实自己,吸收新的教育理念、概念、模式、方法和途径。虽然学校教育是由教师和学生共同完成的,但关键在于教师。教师的主导和引导作用非常重要。用什么样的教育思想、观念、模式、方法和途径来完成自己的教育教学,将直接影响学校的教育教学效果。只有通过不断学习,我们才能不断提高自己,完善自己。2)加强师德建设,提高自身素质。教师的责任是教育学生,但是学生的思想品德在很大程度上没有被教育,而是被感染了。教学依赖于富有感染力的课堂气氛、教师的个性和模范行为。推进教育教学一体化管理的根本保证是拥有一支思想优秀、品德高尚、为人师表的教师队伍。这个团队应该充满意识和责任,每个人都应该成为学生心目中的道德权威。教育是心灵之间的交流。学生道德纪律的实施需要教师道德权威的帮助,而不是行政手段,更不是纪律力量。道德权威在于教师的道德和人格。3)“我心中有学生”,多关心,多关心。我们应该把学生放在心中,充分认识到他们在学习过程中的主导地位。每个老师都应该重视情感的熏陶。在教育教学过程中,要特别注意与学生心灵的沟通,把培养良好的情感作为教育教学的重要内容和目标。爱是师生之间的纽带。杜甫在一首诗中说:“当风吹进夜晚,一切都在无声地滋润。”与其说是春雨滋润万物的特征,不如说是教师的情感特征。作为一名教师,他必须对学生有普遍的爱,爱每一个学生。师爱是教师职业道德的核心。它也有父亲般的严格,母亲般的温柔和朋友般的平等。教育教学实践中自然会出现每个教师对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑。它展示了学生对共同生活的热爱,并对学生的行为产生了潜移默化的影响。我希望每一位教师都能善于观察和理解每一位学生的需求,并为每一位学生心理发展的良师益友洒下爱心之雨。帮助学生了解自己,摆脱困难,提高自己。陶行知老师的“抱一颗心,不带半片草”说我们老师的感情是无私和高尚的。只付不还。叶圣陶的老师“教学千般事,ea最后,我希望全体教职工,特别是共产党员和共青团成员,认真学习“
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