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师德演讲:无悔的选择我有很多美好的“梦想”:小时候,我想成为小杂货店的老板。那样的话,每天都可以享受无穷的乐趣。可以吃像开花一样绿的零食;想成为更大的,书店主人,可以每天旅行书本海洋,知识海洋.后来,我在“宝贝国王”的时候,带着美丽的梦想进入了泉州幼儿教师学校大门。17岁是充满憧憬的年龄,我想象在铺满鲜花的路上画心灵的美丽;我想象在充满爱的童心中,品尝桃子和李的天下幸福。这样,我怀着对未来生活的美好憧憬,怀着对孩子的无限爱走出校门,充满憧憬的全新世界,成为了光荣的幼儿园教师!从此,每天早晨迎接我的时候,校园里不再有银英绿色的草地,长书的声音,孩子们的笑容像歌的话;我也不再是在明亮的教室里努力学习的学生,而是成为孩子们“威严”的老师和亲密的伙伴。我不仅要照顾好孩子,避免不洁,解惑,形成行动,培养人格,还要与自己的童心、孩子、孩子、孩子、孩子和喜好建立友谊;上课时间,不仅在游戏中,在吃饭、睡觉、穿衣、洗脸的时候,对孩子们的言行、行动也给予仔细的照顾,真诚的待遇:要注意谁的发带散开,谁身体不舒服,谁和孩子有意见分歧。苏霍林斯基说:“教育技术的所有奥秘在于教师如何爱子女。”幼儿教育事业是心灵和心灵交流的事业。孩子们的心是最真实、最纯洁的。一句令人担忧的话,深情的微笑,甚至充满爱意的指责,都是让孩子敞开心扉的世界。还记得刚毕业的那一年,开学的第一天,我微笑着站在活动室门口等孩子们来,想象一定会冲进这个宽敞明亮的活动室。但是,我在等一群哭哭啼啼的孩子。他们不看我为他们精心准备的玩具,只是盲目地拥抱妈妈的大腿,含着眼泪的眼睛,警惕着我;有些人只玩玩具,对我亲切的提问和笑脸毫无反应。一些人抱着自己的洋娃娃独自坐着流泪。又哭,又笑,又跑,又跑,又踢,又咬。面对这一切,我没有生气,也没有退缩,只是想尽一切办法和他们说话,拥抱亲切哭泣的孩子,摸他们的脸,对他们唱歌,对他们说话,含着眼泪,小脸上露出愉快的微笑。屈指数,至今日十馀岁,数不清几次,不肯离开父母,孩子拳打脚踢;哭了几次的孩子把衣服弄脏了。数不清为了喂自己不吃的孩子饿了多少次;为那些不懂事的孩子尿裤子处理了几次。年复一年,岁月在这种繁琐的小事中悄悄消失,但我不会厌倦这漫长的日子里繁琐的重复工作。我是勇敢的大力士。成为弱小的兔子的时候;是个温柔体贴的好妈妈。和蔼的大姐。孩子取得成绩时,我会对他露出称赞的微笑;孩子遇到困难的时候,我会为他伸出援助之手。孩子们体验成功的幸福时,我会和他们一起幸福地笑;孩子为不幸死亡的小金鱼伤心的时候,我会和他们一起伤心的。“每天和孩子们在一起真的很幸福吧?”事实上,在小公司工作多年的教师,都会有一种共同的感觉,就是太累了!工作和家庭带来的双重压力往往使人身心疲惫,甚至情绪烦躁。想想!当你用尽所有能说服的方法时,他仍然哭着说:“我需要妈妈”;你忍饥挨饿喂他吃饭的时候,他一口没咽下半天饭。你口中的女人心,鼓励加示范,他还拿着笔对着张柏芝;经过几十次忍耐教育,他还调皮的时候能不烦人吗?每当这样的时候,我总是对自己说:“记住,你是老师!”我深深地认识到对一位幼儿园教师来说,“爱”是多么容易的事!一天,一个孩子拉着我的衣角,偶然地叫我妈妈。直到有一天,我的一种发型、一套新衣服、发夹都成为了孩子们关注的焦点;直到那天,在毕业

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